2020年7月31日
金曜日、PIクラス、一学期最後の授業でした。
Mちゃんがずっと待っていた絵を描いたり、紙を切ったりする時間があります。
まずは、気になっていたボキャスロン、少しでも解決しようと思ったのですが、
たった一つだけ言えない・・とか、惜しいことが続きマップを進めることができませんでした。
書き取りなどの自宅学習もできていなかったこともあり、
ただ、本人もわかっているのです。ポストイットを自主的に、私の机から取って私が何も言ってないのに、
ここね!と言いながら、貼っていました。
まだ、気持ちに状況が追いついてないのでしょう。
やっと、フォニックスが読めるようになって、私がヒントを出すと言えるようになってきています。
2学期は見違えるように、単語力アップすることでしょう。
夏休みは今までの復習を、CDを聞きながらやっておくと、2学期の進み具合がまったく違うと思います。
あとは、Mちゃんの好きな時間。
Mちゃん新聞を作りました。
ほんとは、コロナがなかったら、授業参観で、パフォーマンスを聞いてみていただくつもりでした。
その気持ちをこめて。
右側は、Mちゃんと私の掛け合いの会話、アイスクリームショップの様子。
左側は、いつか完成させたいスピーチの原稿です。
ほんとに、いつか聞いてください!
楽しそうに色を塗っていました。
これを見ながら、夏休み、時々はECCの事、思い出してね。
夏休み明けは、8月21日です。元気な顔でまた来てくださいね。
2020年8月3日
月曜日、1学期最後の中3強化クラス。Aちゃん。
部活の話を少ししました。この日も練習を終えてきたそうですが、この活動も今週で終わり。
お疲れさまでした。こんな終わり方ですが、よくがんばってきたことを私は知っています。
中学生最後の試合、さわやかに終われますように!
先日の期末テスト。先週、問題用紙はあったので全部チェック済でしたが、
改めて結果を聞くと、本人、私とも予想していた点数よりは低かった。
かなり良い点数だったのですが。
今回は試験範囲以外の事が出たり不利なこともありましたし、全体に難しかった。不完全燃焼だったと思います。
ただ、この時点になると、受験に向けてもう迷いなく進んで行くだけでいいので、
英語については、私は何の心配もしてないのです。
これから2週間、ECCは休みになりますが、Aちゃんは塾の講習により忙しくなることでしょう。
今度、こちらに来るのは、8月17日です。
1学期よくがんばりました。
コロナでいろいろ世間は騒がしいですが、ここでのAちゃんとの時間はずっと、静かにたんたんと続いてきたので、このまま行きましょう。
応援しています。
2020年8月8日
他のクラスはすでに夏休みに入っている中、
唯一この土曜日に授業がありました。
BS/L2クラス。Fくん。
先週は富良野に行ってラヴェンダーを見てきだそう。運転免許取って間もないのに、あちこちに出かけて、すごいな。若いんだな、と感心した。(私はいまだに恵庭までしか行けてない・・30年も車運転してるのに)
さて、ウィークリーチャレンジは、4個ミスでまあまあのスコアでした。
1学期は満点が一度ありました。来週、英検(R)の面接ですね。これが終わったら、またテストの点数が上がることを期待しています。
この日のテーマは、比較級を使ったいろいろな表現で、私自身も少し苦手な分野です。まぎらわしいので。
いきなりは使えないので、とにかくたくさん問題をこなして、慣れて行きましょう。
来週は夏休み。自由な時間を楽しんでください。
* * * *
中学強化3年クラス。Wちゃんはお休み。
でも、テスト結果が素晴らしいとの報告を、お母様から受けたので、
夏休み明けに会えるのを楽しみにしています。
* * * *
高校生L2クラス。Yちゃん。
学校は休みでも、毎日部活に通っているそうで。
高文連の出品もあるし、書道部の活動に燃えているのですね。青春だな・・・
でも、数学の宿題がたくさんあって大変、とのコメントに、私も気持ちわかります、と私もコメント返し。(上の写真です)
ウィークリーテストは、4個ミス。午前に来たYくんと偶然同じ。
プレゼンはほぼ完ぺき。よくできていました。
この日は、いろいろな申し出をする表現を学習しました。
英語でもカジュアルな言い方から、目上に気遣いをしたすごく丁寧な言い方まであるのです。英語に丁寧語がないなんて、とんでもない。
いつか使えるようになるといいですね。
タイムリーディングは、残念。タイムは速かったのだけど、正解率で不利になり
スコア 58です。
Yちゃんのグラフはほんとおもしろい。次回に期待します。
夏休み、楽しんでくださいね!
8月22日に会いましょう!
2020年8月18日
2学期の授業が始まりました。学校と同時ですね。
火曜日は、PIクラス。Yちゃんと、Sくん。
Sくんはこの夏から野球を始めたそうで。かなり忙しくなるでしょうけど、
チームスポーツで仲間とがんばるのはきっと、いろいろ素敵なことがあります。
野球も、学校も、ECCの英語もがんばれ!
まずは挨拶から。
そして、ボキャブラリーテスト。早速の試練でしたが、二人とも良い点数でした☆
Useful expressionsでアイスクリームショップの会話。
まったくの自由なやりとりをしてみました。これこそ、実力ですから。
アイスを注文して、「3ドル?」と聞き返し、前より高くなった・・とつっこむSくん。変わらないと思うんですけど。
そういえば、1学期最後の会話では、Yちゃん、アイスを3個か4個重ねていたので、高い値段設定をしていたことを思い出しました。値段を変えるのも楽しいんだろうな。
フォニックスの単語を読むページ、半分残しました。
来週もします。言える単語を増やしましょう。
この日のメインは、イラストを見て、
This is・・・/These are・・・s.と
説明して、タイムを計るもの。単数と複数の言い方の違いをチェック。
二人とも、1分を目標にがんばりました。(どちらも1分をちょっとオーバー。
目標設定が高すぎたかもしれません。These are という表現が出てこなくて難しそうでした)
最後のThink and Talk.
日本の迷信について。おもしろい内容でした。
夏休み明けでしたが、二人ともすごくきちんとしていて、態度がよかった。
この調子で、2学期もお互いに刺激しあいながら勉強していきましょう。
2020年8月19日
2学期最初の PA/SAクラス。
今年の夏は、扇風機を教室で使っています。
風力をそんなに強く設定はしてないのですが、コロナもあり、
マスクもつけているから少しでも集中してほしいかな、と思って。
それで、久しぶりのMくん。昨日の授業に引き続き、充実した授業となりました。
夏休み、短かったけどキャンプなどして楽しかったようで、なにかすっきりしたというか。
まず、宿題は全部あっていました。字もていねいでした。
ウィークリーテストもまちがいは少なくて勉強の成果が見えました。
過去形のbe動詞がでてきました。なんとか応用もできました。
スーパークラス、タイムドリルは1回目はミスなしで速かったのですが、
さらに同じ内容(裏にある)をチャレンジしたら、5秒もタイム縮まりました。
おお、すごいね!と褒めました。
リーディングでは新しい話を、読み聞かせをしました。
お馬鹿で楽しい話なので、お家でも家族の人に読んであげてほしいです。
最後のライティング、3人称単数s、中学校に入れば最初の壁になる所です。
理解はしつつありますが、単数にsがつく、ということがまだ飲み込めてない様子。
慣れて行きましょう。
* * * *
計算検定コース。
復習、小数点のかけ算、わり算。8枚進んでノーミス☆☆
英語と計算続けて2時間、集中力が途切れることなくて、
1学期のように眠そうな様子もなくて、なんだか、休み明けなのにこんなに
仕上がって、どうしたの?!と聞きたいくらいに優等生でした。
これからいろいろな時期があるでしょうが、2学期もがんばってね。
* * * *
中学強化2年クラス。Oくん。
扇風機を見て、「おっ、いいですね。この風力設定のころ合いがなかなか、いいですね!」と
ほめてくれました。
宿題はできていませんでした。忘れていたそうで。
休み明けはこういう生徒はいるので・・・
とりあえず、来週に期待します。
ほかにも期待することがあります。
Oくんは、「今、学校にALTが来ているのだが、思うようにその先生と話せない自分に気づき、
すごくくやしい。会話を勉強する必要を感じた・・」と、情熱を持って語りました。
それはとてもいい刺激を受けたね。今は、ネットやアプリでいろいろ方法があるので、
その気持ちを大事に保って、自分で勉強してね、と私はアドバイスしました。
高校生になれば、学校の英語クラブなどがあり、同じように英語好きな仲間と討論したり
様々な活動する機会を持てるでしょう。クラブがなかったら、自分で作ればいい。
ECCの高校英語も充実した内容ですし、こちらもサポートします。
ただし、今は学校の英語をきちんとやってね、どうしても書く英語、特にこのコースでは
Kワークという問題集が苦手で避けたい様子が見えるので。
来年受験なんだから、そこから逃げないで、まずは成績をよくする、受験に成功することを
優先にしましょうね、とも言いました。
中学校程度の単語力、文法力があってこそ、ちゃんとした会話もできるので。
応援しますから、どの力もまんべんなく伸ばして行ってください。応援しています。