2020年9月10日
木曜日は、計算クラス。
今日も暑かったので、扇風機を弱にして入れました。
Yちゃん、火曜日からゲームの話が多いです。
お父さんから買ってもらったソフトを土曜日に遊べるのが、とてもうれしい様子。攻略本もあるのですね。
それを楽しみに今は勉強がんばろう！っていう気合で、授業は始まりました。
小数点の基本。図を見て、ひと目盛りの数を書くのがまず間違っていたので。
これは普通の生徒が初めてよくするのですが、
Yちゃんは優等生なので、あら、と。
小数は未消化なまま来たかもしれない。自信もないみたいで、
「まちがっているかもしれない・・」と、つぶやいていました。
4つの数字が並んでいて、それを大きな順に並べるという問題。
最初は小さな順に並べてしまったので、書き直すようにいいました。
それはできたのですが、そこら辺から疲れて来たようです。
いつものようにはいかない、ということで、むっとしている様子。
私が「むっとしているね」と言ったら、
「はい、むっとしています」と素直に答えたのがおかしかったです。
最初苦労したほうがきっと後で、喜びが大きいから、などと私は励ましました。Yちゃんなら、だいじょうぶ。
1時間で、8枚は決して悪い成績ではないのです。
私自身、Yちゃんに期待しすぎるところがあるなと、反省しました。
写真では、膝の上にくず入れを抱えています。
ミスが多かったので、消しゴムのかすを入れるために。
きちんとしていて偉いですが、めずらしい光景です。
2020年9月11日
今日は、9．11．
アメリカで同時多発テロ事件が起きた忘れられない日です。
この日が来るたびに、私は元生徒を思い出します。
「私の誕生日、みんな忘れない」と言っていた、がんばりやさん。はい、確かに。
私はずっとおぼえています。Kちゃん、お誕生日おめでとう。
オーストラリアで元気にしてるかな？
さて、金曜日はPIクラス。Mちゃん。
「学校、つかれた・・」と言って入ってきました。
学校の後、すぐ来るので大変。暑いしね、今日もがんばろう、と励ましながら授業が始まります。
宿題は少しだけ、コンマが足りないとか、そういうミスのみで、よくできていました。
ボキャスロンはおそらく準備はしてない様子でした。書き取りの場所が真っ白になっていた。
忙しいときは仕方ないですが、その分、来週にツケがまわってくるのです。
来月は、Mちゃんの好きなハロウィン工作も始めたいと思うので、
その時間を作るために、授業の進行に協力してもらうつもりです。
つまり、ボキャスロンのためにあまり時間を使わない・・・
自宅で準備が必要なことはやってくる、ということです。
大分、この授業の仕方にも慣れて来たし、賢いお嬢さんで、工作大好き！なので、何とかなると思います。
今日は、I like to・・と、自分の好きなことを言う表現を学習しました。
それを定着させるために、少しですがゲームもしました。
ゲームに負けた罰は、火曜日クラスに引き続き、ヨガの木のポーズ20秒。
Mちゃんは楽しそうにやっていました。素敵な罰です。
最後のプログラムは、Think and Talkで、これの中の文を書くことを宿題にしたくないので、
Mちゃんは必死に最後の力をふりしぼり、書いてくれました。（上の写真）
やっと、終わったね。おつかれさん。Good Job!
がんばった。
2020年9月12日
土曜日は、BS/L2クラス。Fくん。
長袖シャツで現れました。急に涼しくなりました。
アサインメントブックのコメントに、
I’s cold these days.とあったので、
今日の天気なら、cold（寒い）は言い過ぎ。cool（涼しい）がいいんじゃないの？と言ったコメント返しをしました。でも、Fくんの実感としてほんとに寒かったのかもしれないですね。
ついでに、these daysなら、Ｌ2クラスなんだから、It has been‥がいいのでは、とも書いてみたのですが。でも、急に涼しくなったのだし。
じゃ、It’s cool today.が正しいのかな？？なんて、一言のコメントについて、あとから考えてしまいました。
たかが天気なのですが。写真に撮ったので、後から、私が反省するのです。
学校のテストが終わり、ほっとしたところでしょう。
ウィークリーテストはまあまあのでき。惜しいミスが（1字違うという）続き、
あ、あ、残念と言葉が出てしまいました。
プレゼンはあまりやってこなくて、最初の3文をFくん、残りの文を私が・・という風に分担しました。
この日は、Consolidation.
いつもとは違った応用レッスンの日で、リスニングをたっぷり。
そして、親子の関係を背景にした会話を聞き取って、まとめ英文にして書いてみました。
ハードルの高い内容でした。大変だけど勉強しがいがある場所です。
見直しておいてください。
リーディング、ライティングを残しました。自学自習でお願いします。
＊ ＊ ＊ ＊
中学強化3年、Wちゃん。
最近どう？と聞いたら、「学力テストすみました」と。
Aちゃんも言ってたな。久しぶりのテスト。
まだ返却されてませんが、自信のある表情が見えました。
英語は何の心配もしてないので、私は楽しみに待ちましょう。
この日の授業は、いつものBreakthroughと、教科書和訳、文法説明のほかにKワークのチャレンジを進ませています。
この日の、代名詞、形容詞などは難しかったです。やはり、受験勉強に入ったなという感じがしています。見直しておいてください。
2020年9月14日
月曜日は、中学強化3年クラス。Aちゃん。
先週終えた学力テストの結果を持ってきてくれました。
おお、いい成績だ☆ ほんとに得点に星印がついていました。
難しい所がありました。惜しい間違いもありましたが、よくがんばりました。
Breakthroughの宿題は、ひとつスペルミスはありましたが、それ以外はすべてあっていました。
英作文で、お母様について書いてあったのが微笑ましかったので、ここに写真を載せまをした。
お母様、お料理が上手なんですね。イラストも可愛いです。
教科書の和訳もしました。来週、祭日でお休みになるので、
もし、時間があったら、次の箇所の英文をPSノートに書くことと、Kワークを進めることをしてほしいです。
来週は、修学旅行もありますね！
楽しんできてください。いい思い出ができますように。
2020年9月15日
火曜日は、PIクラス。Yちゃんと Sくん。
宿題はほとんどOK.
ほんとに遅くて申し訳ありませんが、今頃、
1学期の成績報告書を渡しています。
ECCのHarmonyにはさんであります。
最近はスムーズに何とかできていたボキャスロンですが、今回は二人とも苦戦。
食べ物関係なのですが、意外と言えてなかった。
二人ともまだ、フォニックスも進化中なので、
これを2学期は強化したいと思います。
来週は秋分の日でお休みなので、その次の週にまとめてボキャスロンと、ボキャブラリーテストがあります。
お家で聞いて発声してみてください。言葉の意味もチェックしながらね。
この日はスピーチ原稿を作りました。
自己紹介、自分が毎週練習していること。
Sくんは野球。コーチについて説明しています。
厳しいコーチだそうで、だからこそ上手くなるのですよね。
YちゃんはECC, つまり私について。う～ん、自分について評価するのは苦手ですが。
厳しくもないし、あまりフレンドリーというほどでもないなと思って、無難なniceはどう？と提案しました。
来月、毎年行われるハロウィンパーティのような教室全体のイベントはできなくなったので、こじんまりと教室で参観日をしたいと思います。
そこで、このスピーチを発表してもらう予定です。
その日は写真も撮るので、できたら、ハロウィンぽいものを着てきてください。
Sくんはないよ、と言ってました。それでもいいので、ないときは私の帽子や仮面を貸します。心配しないでください。
最後の、Think and Talk. 動物が鳴く理由やそれに対する自分の意見など、英作文を書いてます。
終わりの時間に間に合うように、せっせと書き込んでいる二人です。
書く時間が増えました。これは訓練です。だんだんに慣れて行きます。
来週はお休みです。29日に会いましょう！
