苫小牧市有珠の沢町の子ども英会話教室ならECCジュニアみどり野教室

この日は、断続的に雨。しかも、大雨。
そんな日に、豊川小の運動会総練習。大変でしたね。

それでも、Yちゃんは元気に現れた。
なんと、15枚！！！！！も、進んだ。
わり算の始めです。楽しいんでしょうね、わり算。最初はね。
今に、２ケタになり、３ケタになり、あまりが出てくる。
小数点も入ってくる・・・そんな時になっても、
ずっとわり算、得意で好きでいてほしいな。

Mくん、英語スーパーのあとの３０分間で、２枚半。
２枚半と言っても内容が高レベルで、『分配法則』がメインです。
これを一度で理解して、他の問題もすらすらと（時に考えながらも）解いて行って、答えも正解・・という生徒はここ１０年はいなかった。
おそらく、数学的なセンスを持っているのだと思う。
難しい数式を解いた後の達成感を喜べる人になることでしょう。うらやましいです。

Hくんはお休みです。雨の中の総練習がきつかったようですね。お大事に。

Oくんは３枚。集中力なかったです。
英語（強化コース）のときからよくしゃべり、機嫌はよかったけども、気持が散漫でした。
鉛筆がキャップからはずれなくなった、それを離すために費やす時間がおそらく１０分。
２，３年前のOくんはよくこういうことがあったのだけど、最近はなかった。
今はほんとに集中できるようになっていたのだな、とこの時に気づいたのです。成長しています。

「ぼく、今日、ダメですよね？」って、私に確認していた
　　自分で気づいているんだ・・・賢い子です。

水曜日、まずはPA/SAクラス。
４人のクラスなので、いつも座席をクジにしています。
時には英語のクジを作ったりもするのですが、この日は雨だったので、傘のイラストにしました。
それが、２名欠席でこの座席表はあまり意味がなくなった。
６年生のAくんとHくんが共に体調不良のため、欠席。
運動会総練習で大雨に襲われたのですよね。
本番の日には元気になって、天気も良くて、活躍できますように！　祈っています。

さて、Yちゃんと、Mくんの授業になりましたが、進みましたよ。
宿題、Mくんは全部合ってたのですが、Yちゃんはいくつか間違えていたので、教えました。
Yちゃん、「CDを聞く場所、間違えた・・・」などとモゴモゴ言い訳してました。
逆にウィークリーテストは、Yちゃんが満点で、Mくんが惜しかった。
この二人、微妙にバランスがとれています。
新鮮でした。会話はもちろん二人で、やりとりしました。

最後の　Think　and Talkが内容が難しくて、
草食動物と、肉食動物の違い。私も勉強しなくちゃ、と思っています。
　一緒にがんばりましょう。

この日、２人欠席だったので、次回は復習も兼ねてもう一度、教えます。

スーパーでは、いつもは３人ですが、この日はMくんのみ。
今までの中の３冊からお気に入りの本を読む日でした。
早口言葉を選んだMくん。がんばりました☆

　　＊　　＊　　＊　　＊

中学強化クラス、１年。
Oくんと、Sちゃん。中間テスト対策が始まりました。
直前対策テストを３枚こなしました。
まだ、そんなに難しくはなってないはずだし、二人とも英語のキャリアはあるのですが、意外と苦戦しています。
結構、間違いが多い。でも、今間違うのは全然かまわない。
本番で間違わなければいいのだから。

来週は、テスト範囲が発表になっていると思うので、持って来てください。
　応援しています。

金曜日は、高校生L2クラス。Cちゃん。
「ねむ～い」と言って、入って来ました。
高校のテスト週間がやっと終わった。昨夜は1時半まで勉強したそうです。
アサイントメントブックのコメント欄が空白だったので、注意しました。
すると、「テストが終わった。がんばった」と英語で書きこんでいました。

そして、チャレンジテスト。
3個落とした。テスト中だったことを考えれば、かなり良い成績でした。
今日は、I wish・・から始まる、現実には違うことを願ったり、不満を述べたりする。
I’m afraid・・や、I’m sorry・・と、残念なことを言う、
そういう表現を学習しました。内容はネガティブな状況が多かったですが、
こういう状況もあり得ますからね。

ライティングは1ページ目はクリア。
リーディングを半分残したので、それを仕上げてくださいね。
眠そうだったけど、最後まで寝ないでがんばりました☆

月曜日は、中学強化2年クラス。Aちゃん。
中間テスト2週間前となり、テスト範囲表を持って来てくれました。
Breakthroughの宿題チェックと、一つレッスンは進ませた後、
テスト範囲の教科書の和訳。その後は、いきなり対策テスト。
来週1回では間に合わないと思ったので。
そして、来週は残り半分の対策テストをしてから、範囲内のＫワークをします。

本来、その逆の方法が望ましいのですが、時間が足りないのと、
Aちゃんなら、いきなり対策テストでもある程度はとれる、と確信していたのです。
実際、今日のテスト3枚は、ほぼ７割から8割はとれていたので、あとは
間違えたところをしっかりおぼえておくこと。

ずっと部活で忙しかったでしょうから、他の教科の方が大変なのでしょう。
得意な英語で点数をとらなくてはね。
Kワークのテスト範囲の場所をできるだけ、自宅で進ませておけばいいと思ってますが、
Aちゃんにもそう言いましたが、
他の教科の進み具合に影響されそう。
来週の授業はその時点で一番、効果のある方法を考えてみますね。
後は、Aちゃんの努力次第です。
応援しています。

火曜日は、L2高校生クラス。Rちゃん。
先週は高校のテスト週間だったので、勉強時間がいつよもりはとれなかったからなのでしょう。
たった二つミスしただけなんですが、ずっと満点続いていたので、めずらしく思いました。
プレゼンも同様。この次から元のペースに戻ってほしいなと、期待しています。

今回のテキストで、Rちゃんがずっと気にしていた、ヴィスキ氏が登場しました。
彼が描いてるのは、どんな絵か知りたいと、Rちゃんがアサインメントブックのコメントに書いていました。
タイムリーディングも、これもいつもになく苦戦しましたが、
かつて、アメリカとロシアが冷戦時代にあった時に、
芸術が政治と関係していたというトピック、Rちゃんなら、興味を持ったかもしれません。
この時代の抽象画など、機会があったら見てみてくださいね。