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2019年6月10日
カテゴリー: レッスン報告
6月10日(月)の授業
6月10日(月)の授業

月曜日は、中学強化2年クラス。Aちゃん。
中間テスト2週間前となり、テスト範囲表を持って来てくれました。
Breakthroughの宿題チェックと、一つレッスンは進ませた後、
テスト範囲の教科書の和訳。その後は、いきなり対策テスト。
来週1回では間に合わないと思ったので。
そして、来週は残り半分の対策テストをしてから、範囲内のKワークをします。

 

本来、その逆の方法が望ましいのですが、時間が足りないのと、
Aちゃんなら、いきなり対策テストでもある程度はとれる、と確信していたのです。
実際、今日のテスト3枚は、ほぼ7割から8割はとれていたので、あとは
間違えたところをしっかりおぼえておくこと。

 

ずっと部活で忙しかったでしょうから、他の教科の方が大変なのでしょう。
得意な英語で点数をとらなくてはね。
Kワークのテスト範囲の場所をできるだけ、自宅で進ませておけばいいと思ってますが、
Aちゃんにもそう言いましたが、
他の教科の進み具合に影響されそう。
来週の授業はその時点で一番、効果のある方法を考えてみますね。
後は、Aちゃんの努力次第です。
応援しています。