苫小牧市有珠の沢町の子ども英会話教室ならECCジュニアみどり野教室

みどり野教室

ミドリノキョウシツ

HP専用ダイヤル(講師直通)

050-5264-5617

お問い合わせ専用ダイヤルです。営業を目的とした連絡は固くお断りします。

HOME > 教室日誌

2018年6月29日
カテゴリー: レッスン報告
6月27日(水)の授業・・・PA/SA5年生クラス

水曜日の、5年クラスは、Aくんと、Hくん。
Aくんが、5分遅刻。Hくんが、10分遅刻。
先週も二人少しずつ遅れていたので、このルーズさが習慣にならなければいいなと思います。

 

私が注意しそうになっていたら、Hくんが、「がんばったんだよ」と。
たしかに、宿題たいへんだったのよね、よくやってきた・・・それは認めるのだけど。遅刻はまた別だ。

 

宿題チェックしてから、ウィークリーテスト。
Hくんが満点で、Aくんが惜しかった。
テスト中、HくんがAくんとの間に壁を作ろうとしていたので、私が段ボールで作ってあげました。

(上の写真です)

結果は、Hくんが満点。Aくんがひとつミス。
裏の問題では、Aくんのほうが書けていました。仲良しの二人ですが、静かに牽制しあっています。

 

この日の表現では、Do you often・・・?(あなたはよく・・しますか?)
その質問のやり取りを学習しました。

 

スーパーでは、本読みをなかなかがんばっていました。
「アリババと40人の盗賊」を読みました。

ダイアリーのコメントで、「アリババ」について。
二人とも、「盗賊も悪いけど、その盗賊のものを奪ったアリババもどろぼうだ」
というなことを書いていました。
確かに、You’re right・・・そうだよね。

2018年6月29日
カテゴリー: レッスン報告
6月28日(木)の授業

木曜日は、PA/SA 6年クラス。Sちゃんと、Oくん。
Sちゃんは時間前に来たけど、Oくんは昨日も今日も遅刻だったので、
「昨日の5年生も遅刻したけど、みんながそうなる傾向があるのか?」と、Oくんに聞いてみた。
Oくんは、「最近、暑いからそうなるのです」という答え。
そうなのか、やはりそれはダメだと思う。
このことについてはまた、私は注意することにします。宿題は早めにすることです。

 

宿題が大変なのだろうと想像はつくのです。
5年生も6年生も宿題をすぐにできないので、面倒だから後に残して、間際にあわててるんだろうな。

 

Sちゃんは出来ない所を残してきた。それはOKなんです。
be動詞の疑問文や、否定文。わからないときはそうやって残してきていいですよ。
授業初めに教えます。ただ、実際に考えて無理なのと、
面倒くさくてすぐにあきらめるのは違うからね。

 

残念だったボキャスロン。Sちゃん、言えないのはひとつに減りました。
来週こそ、クリア☆にしましょう。

 

その後の授業は、いつものように明るくがんばりました。
二人のやり取りはかなり軽快で、ぽんぽんと言い合っているうちに、授業が進んで行きます。
お互いに安心できる存在、と言う気がします。

 

来週は、スーパーの本読み、オレンジの3冊の中からお気に入りのを選んで練習しておいてください。
1人ずつ読んでもらいます。

2018年7月2日
カテゴリー: レッスン報告
6月29日(金)の授業

金曜日はまず、PEクラス。Yちゃん。
宿題、いつもがんばってるし、ノートに書き取りもしてきた。努力しているのはわかってる。
それなのに、ボキャスロンがなかなか進まない。
単語が読めないのはきっともどかしいことでしょう。

 

前回学習した、「1月から12月まで」などはやはり今、しっかりおぼえておいてほしいので、

いろいろ方法を考えています。
この日は、カードを作ってリングでまとめてみました。
これをばらばらにして、1月から12月まで並べてタイムを計ることをやってみようかと思っています。
できるだけ楽しみながらできるように工夫して行きます。
読める言葉、増やしていきましょう。必要なことです。
応援してるからね!

 

*  *  *  *

 

高校生L1クラス。Cちゃん。
ウィークリーテストはまずますの結果。
1分プレゼンは少しずつ暗誦できる文が増えてきているので、いつかはパーフェクトまで行けると、期待しています。

文法は、tell,advise,allowなどの動詞 + ひと + to~~
ライティングはなんとか、1ページ目はできました。
素晴らしかったのは、リーディング。wpm(1分で理解できている単語数)が110だったこと。
これは、4月からの、最高値です☆

 

長文、苦手って言ってたけどな・・・いつのまにかできるようになってた。
やっぱり、ずっとECCで努力してきた結果でしょうか(にっこり)

2018年7月2日
カテゴリー: レッスン報告
6月30日(土)の授業

土曜日、まずは、中3JAクラス。Yちゃん。
学校のテストはまずますだったようで。とれるとは思っていました。
こちらの宿題。関係代名詞について。
前回、ライティングで不安が残ったのですが、主語のほうに関係代名詞が つくのが弱いです。
宿題でもこれのみ間違っていました。
さらに説明をしたので、この次こそ大丈夫かなと思います。
次回が単元別テストなので、模擬問題をしっかりやって、良い成績を とって下さいね。

 

忙しそうだけど(塾の宿題で)、スピーチの練習も始めました。
姫路城について。案外受験勉強の気分転換になるかもしれない。
がんばれ!!

 

*  *  *  *

 

中学強化1年クラス。
Wちゃん、学校のテスト結果について聞いたら、
なんと、100点☆☆

 

昔からのうちのクラスのならわしなのですが、
強化コースの生徒が学校の定期テストで満点をとると、 好きな種類のケーキをおごるのです。
今回は、Wちゃんと打ち合わせて、いちごショートケーキになりました。
来週をお楽しみに!

 

写真の答案用紙、土曜日は何をしてますか?という問題の答。
I study English. 素直な答なんだけど、
先生からの、「勉強してるだけあるね!」というコメント、 私もうれしかったな~♪

2018年7月2日
カテゴリー: レッスン報告
7月2日(月)の授業

月曜日は、中学強化1年クラス。Aちゃん。
気になっていた中間テストの結果を聞く。

 

残念、満点にひとつだけ及ばなかった。
うっかりミスだったので、くやしいかったでしょ。
でも、いい成績ですよ。おつかれさん!

 

Breakthrough、宿題チェック、
そして、新しいペー2回分進みました。先月お休みの分も合わせて2回にしています。
教科書和文英訳、問題ありません。いつも、字が綺麗でしっかり書けています。
眠たそうだったけど、最後までがんばりました。