2020年5月8日
5月5日、子供の日。
我が家の前は、芝桜が咲き始めました。うしろに見えるチューリップももう少しで咲きそう。
これから、一斉に命が輝きだす５月。
こんな状況ですが、必ず花は咲くので。いつかはウィルス避難も終わるので、待ちましょう。
その間、少しでも勉強して、力をたくわえましょう。私も勉強しています。フランス語。
さて、昨日のクイズの回答です。まずは、質問を。
1．最も多くつかわれる文字は？
2．最も少なくつかわれる文字は？
3．最も多くつかわれる言葉は？（ふたつ）
4．単語の初めに最も多くつかわれる文字は？
5．単語では、qのあとに必ず来る文字は？
答えは、1．e 2．ｚ 3．a, the 4．s 5．u
前から知っていたクイズでしたが、あらためて、5番目、辞書を調べて再確認しました。
3番目は結構、みなさん、できたのでは。おつかれさまでした。
Good job!ということで。また、See you!
2020年5月8日
金曜日は、PIクラス。Mちゃん。
実は、その前日、開始時間の打ち合わせで、電話でご両親とお話できました。
その時に、この次はテストがありますのでワードブックの強化するのを導いてください、とお願いしたのです。
見事、それをしてくださいました！
Mちゃんは、しっかりお勉強してきました。
そのおかげで、ボキャスロン、前週のWEEK 1に続いて、この日は、WEEK 2をクリア☆
ボキャブラリーテストも半分はとれました。
でも、Mちゃんはその点数に不満そう。
もっと、できたのに・・とつぶやいていたので、来週もう一度やってみる？と聞いたら、
「はい、したいです！」という答えが返ってきました。
再チャレンジしてください。そのやる気がうれしいです。
この所、順調に進んできて、５月は金曜クラスは５回あるので、
（PIの火曜日クラスは３回。カレンダーのせいなのでしかたないんですが）
この日は、特別進むのをやめて復習中心に行い、
Mちゃんの好きな工作も入れました。
母の日カードを作りました。
HAPPY MOHER’S DAY！！
「こしを、たたきけん」が、素敵。ピンクの封筒に、このカードと一緒に
こしたたきチケットを３枚入れました。
お母様、よろこんでいただけたかな？
2020年5月9日
土曜日、まずはBS/L2クラス。Fくん。
さすが、よく勉強している。ほかの生徒にも言えることですが。
ウィークリーテスト、ふたつ落としただけでした。
（上の写真です）
５回目レッスンで、Consolidation,応用問題。
リスニング、難しかったですね。
リーディング、ライティング、それぞれかなり残っているので、自宅学習でお願いします。
今度、釣りの成果を教えてくださいね。
＊ ＊ ＊ ＊
中学強化３年クラス。Wちゃん。
Breakthrough,宿題も新しい問題もすべて、できていました。
教科書もどんどん予習していますが、その予習分を今度は私が和文を言って、それを教科書をみずに英文に直す、ということもしているのですが、それも問題なくできています。
英語だけは学校に行かずとも、ずっと優等生のままでいられますけどね。
早く、学校再開してほしいです。最終学年ですものね。
＊ ＊ ＊ ＊
高校生L2クラス。Yちゃん。
おっ、ウィークリーテスト、満点です☆
先週もよかったし、・・時間さえあれば、まったく問題なくできるんですね。
L2に進級しましたが。１分プレゼンもよくできていました。
この日は特別レッスンで、スピーキングの強化。
レベルの高いことをしました。お家でもやってみてね！と言いました。
Yちゃんのテスト結果。今季初めての満点。気持ちいいですね！
この高さを保ってください。
2020年5月11日
月曜日は、中学強化３年クラス。Aちゃん。
また、休校措置が伸びたので、午前中にやってきました。
宿題もしっかりと。当然ですね。
こちらとしては学校は関係なく、教科書もどんどん進めています。
すでに訳した場所を、私の和訳を聞いて、Aちゃんが教科書を見ずに本文を言ってみる、ということを続けています。
口にすることも大事だと思うので。
お互いの席は離していますし、マスクもしているので、スピーキングもずっとやっていきます。
そして、今は現在完了に入っていますが、過去分詞もおぼえなくてはならないので、
教科書の後ろにある、動詞活用表の左ページの動詞活用を書けるようにしてくる、という宿題を出しました。
Aちゃんなら、英語得意だから予習が多くても大丈夫なので、
他の教科のためにも、英語はがっつり受験体制に入っていきましょう。
がんばれ。
ずっと幼稚園から使ってくれている、AちゃんのECCバッグ。
計算検定の４個の合格バッジが、可愛く光っています。
うちの教室では最多なので、写真を撮ってみました。（上の写真です）
計算コースのひと、Aちゃんの後に続け！
2020年5月12日
火曜日は、まずは計算クラス。Yちゃん。
１０時から始まりました。時間きっかり。
最初はおしゃべりが多かったですが、そのあと、集中できていました。
これは他の生徒も一緒なのですが、ときどき緩いミスをします。
休校の影響なのかなとも思ったのですが、それでも６枚進みました。
レベル３の最終単元に進みました。これで確認テストに合格すれば、
レベル４に進級です。気持ちを引き締めて合格してくださいね！
＊ ＊ ＊ ＊
Sくんがやってきて、１１時から、PIクラス。
すごいわ、二人とも書き取りも宿題もとてもよくやってきました。
学校お休みでも、英語はしっかりできています。
来週は、今学期初めてのボキャブラリーテストなので、この成果が出ていればいいなと思います。
WEEK2のボキャスロン、Yちゃんがクリアしました。
地図に色を塗ることができます。
Sくんはもう少し。お家で特訓してください。
この次は、WEEK3のチャレンジでもあるので、一緒にクリア☆☆できるといいな。
この日は、Tell me.
動物園のイラストを見て、動物たちを説明することを学習しました。
まずは、自分で言ってみる。そして、文章を書く。
最後の2文は、宿題になっています。
自分で書いてみてください。単数か複数、1頭か2頭以上・・で違うので、
それに気をつけて。
Think and Talkでは、自分のガーデンを作ってみました。
来週はそれについて、自分でスピーチをしますよ。
がんばってね。
