2018年4月27日
金曜日はまず、PEクラス。
Yちゃん、宿題の字は綺麗で、よく書けています。
先週の復習をしました。動物の名前は大体言えるけど、大切な家族の名前、お母さんやお父さん・・・mother/fatherなどは、もうちょっとかな。
おぼえてくださいね！
この日は、Are you・・・？（あなたは・・・ですか？）と聞く、それに対して、Yesと、No、どちらかで答える表現を学習しました。
・・・の所は、いろいろな気持ちや体の状態をいいます。
hungyが得意で、ここになると声が大きくなります。
一緒にアルファベットソングを歌いました。
アルファベットゲームをしましたが、大文字はOK。
小文字は少し自信がないものもあるけど、まだ始めたばかりだから、これから楽しくおぼえていきましょう！！
＊ ＊ ＊ ＊
金曜夜は、高校生L1クラス。Cちゃん。
この日も、「つかれたぁ」と入って来ました。
目にクマがある・・と言ったので顔をのぞきこむと、たしかに、ちょっとね。
毎朝早くて大変なんだそう。高校生になって生活が変わったのね。
「でも、（高校は）楽しい！」と言いながら、にこっと笑いました。
アサイントメントブック、コメントを書いて来てください。
ウィークリーテスト（単熟語の復習）はまずまずのでき。
1分プレゼン（短いスピーチの暗誦）は、できていません。
私だけするのは寂しいので、この次は1行でも2行でもいいので、やってきてください。
この日の文法は、未来進行形、未来完了。
ポイントを現在から、未来に変えるだけなので、Cちゃんは理解できたと思う。
文法は高校よりも先取りしていくのですが、ついてきてくださいね。
来週は、このクラスはお休みだといったら、やった！とうれしそうな顔。
新生活にどうにか慣れた頃、ゆっくり休んでください。
そして、少しだけこのコースの復習もね。
2018年4月28日
土曜日は、まずは、JAスーパー中3クラス。
Yちゃん。宿題はほとんどあっていました。
ウィークリーチャレンジテストも、大体はOK。
スピーキングもリーディングも問題なかったです。
文法は不定詞で、得意でしたから。
リーディングで、読む時間があまりに速すぎるので、とんでもなく良い数字が出てきます。
きっと、読書好きということが関係あるのではないかな。
こんなに速く読めるのは、いろいろなことで有利です。頼もしいです。
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中学強化1年、Wちゃん。
宿題はOK、Breakthroughも、問題なし。
教科書の和訳をして、その範囲のKワークを学習して、まだ時間があるので別な所の予習もして、スピーチの練習をしています。
8月のスピーチコンテストのために、今から特訓。
これから、いろいろ発音についてなど注文をして行きます。
まずは、よくCDを聞いてね。
来週はどちらのクラスも、お休みです。
Yちゃん、Wちゃん、Have happy Holidays!!
2018年4月30日
月曜日は国民の休日で、通常のクラスはお休み。
英検直前コースのみ、ありました。
Aちゃん、3級に挑戦です。
中1生ですが、ECCでの英語キャリアは長くなりました。
中3修了程度の内容でも、Aちゃんなら大丈夫！と、一回目の授業で確信できました。
小学生時代も、英語レギュラー・スーパー、そして、計算コースという風に、2時間20分間根気が続いたAちゃんなので、今後の変則・直前クラスでもやっていけるでしょう。
今回は、現在・過去・進行形・未来形が全部出てきました。
それでも、静かに平然と授業を受けているAちゃんは頼もしいです。
1月間だけの速攻学習、がんばりましょうね！！
2018年5月1日
火曜日、まずは計算検定コース。
Yちゃん・・・8枚、足し算の筆算。まったく問題なし。
楽しそうにぐんぐんと進んでいます。学校も連休が始まるので解放感があるのかな。明るいです。
Mくん・・・4枚。3ケタかける2ケタの計算。
英語のあとに行ったのですが、英語のとき、すごく眠そうだったけど、計算になったら気分が変わって、少し眠気がとんだような。よくできています。
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英語PIクラス。Mくん。
最初からけだるい感じ。よほど眠たかったんだろうな。
ときどき、あくびも出ていた。でも、それをこらえて授業に集中しようという 気合も感じました。
ピクチャーディクショナリーは、先週学習した単語、すべて言えました☆
この週は動詞。そして、来週はこれまでの復習。ボキャスロンです。がんばれ！！
この日のメインブックでは、自己紹介＋担任の先生について。
She’s ・・・あるいは、He’s・・・の表現を学習しました。
Mくんの先生は、やさしい(She’s nice)だそうです。
よくできたので授業時間があまり、Mくんが今一番何がしたいか、何をすれば目が覚めるか？を聞いて、本人の希望で、英語単語カードを作ることにしました。
ほんと、上手！！！（後ろ側に英語が書いてあります）上の写真です。
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夜は、高校生クラス。Rちゃん。
いつも授業初めに行う、復習テストは、満点☆
そのあとの、1分プレゼンもほぼ完ぺき。昨年よりも長く、難しくなってます。
私もお付き合いでやってますけども、大変になってきた。
でも、がんばろうね！
アサイントメントブックをみると自宅での勉強時間が3時間位。
だから、テストもプレゼンもよくできるわけだ。このまま続けてください。
どうしても、授業時間内では消化しきれないボリュームなんです、このコースは。
2018年5月2日
この日は、地元の豊川小学校は、休校でした。
だけど、ECCは普通にありました。みんな、ちゃんと来ました。
計算検定コース。
Yちゃん・・・7枚です。プリントが足りなくなりました。
週2回コースで、いつもたくさんこなしていて私の予測を超えました。
うれしいことなのですが、あせっています。
久しぶりのこの速さ、頼もしいです。
筆算の足し算は問題なし。
今度は筆算の引き算に入ります。
この調子でぐんぐん行ってください。
この次は新しいプリント、届いているはずです。
Hくん・・・2枚です。わり算、算数が得意だと言っているとおり、間違いは少ない。
この枚数で本人は不服のようですが、がんばっているのはわかるのです。
英語のレギュラー、そして、スーパーの後がこの計算。2時間たっぷり集中力が良く続くなと思っています。スーパーを早めに繰り上げて、計算に行くつもりが、スーパーの問題集、最後のページ（オプション）までやりたがるので、それも素晴らしいことなのでそちら優先にしています。
ただ、計算は週1回なので、なかなか、Yちゃんのようには進まないのが残念なことではあります。
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PA/SAクラス。
Aくんと、Hくん、さわやかに登場。
宿題も問題なし。ウィークリーテストも二人とも、満点☆☆
ワードブックは来週はボキャスロンです。練習しておいてください。
この日のスピーキングはスピーチ。
自己紹介＋友達についてのスピーチ、ということで、Aくんと、Hくん、互いを紹介し合う形になりました。
性格をいうときに、Aくんは easygoing,
Hくんは、friendly・・と自己分析したので、その形容詞をそのまま紹介文に使うことにしました。
なかなかに素敵なスピーチになりそうなので、これ、参観日に使います。
スーパーのリーディング。二人とも真面目に（張り合って）読んで来てくれます。
この日は、4回めで今までの3冊の中からお気に入りの一冊を読む日でした。
二人とも、一番長い、King Midasの話を読んでいました。
すごいやる気！私が手伝いましたが、この意欲があればどんどん読む力は上達します。
二人のダイアリーに書いた感想が興味深いので、その写真を上に載せました。
長い文で、ほとんど内容説明に終始していた Aくんのは、がんばってはいたけれど、ちょっとね。
Hくんは、簡単ではありますが、「自分に不思議な力があるとしたら空を飛びたい・・」と自らのコメントを書いていたので、こちらの方が感想としてはあってるよ、と二人に言いました。
それにしても、この二人、小5男子としてはとても良く書いています☆☆
このまま行ってほしいな、と思います。
