2019年8月23日
金曜日は、高校生L2クラス。Cちゃん。
今回も、ねむ〜い！と言って入って来ました。今日は特別、今までで一番ねむい・・とか言いながら。
こういうのも、こちらも慣れっこです。
眠いながらも最後までちゃんと、寝ないで持つ人です。
アサインメントブックには、「来週からの学校のテストが大変」と書いてありました。
がんばってね。英語はとびきり優等生らしいので心配してませんが。
ウィークリーテスト、満点☆
（わ、ここで写真を載せてびっくりです。私、間違えてました。24問中、27問正解なんてありえないでしょう。
もちろん、満点をとれたので、『24問』が、本当です。いつも27問が続いていたので油断した・・言い訳にならないですが）
次回、アサインメントブックを訂正します。ごめんなさい。
ここで全力を使い切ったみたいに、その後脱力して寝そうになったので、励ます。
今回のメインテーマは、交渉の表現。代替案を出したり、条件を出したり・・
さすがうちの教室で一番レベルの高いクラスだけあって、骨がある授業内容。
正直、ついて行けてないかな・・という気がしました。
最後のタイムリーディングも、結局は3問ともあってなくて残念なことに。
授業最初のウィークリーテストがピークだった、なんてことはないように、今回の復習をしておいてください。
それをすると、たちまち授業の理解度が変わって来るのです。
高校のテスト明けでもいいから、もう一度、タイムリーディングは見直すのを忘れないでね。
2019年8月24日
土曜日、まずはBS・L2クラスの、Fくん。
お疲れの様子。最近、運動できていないんで・・と話していた。
腰が痛いとか。毎日通学で座れないし、教材が重いそうです。大変ですね。
自宅での軽いストレッチを薦めました。勉強はよくしています。
今回のウィークリーテストも、二つミスだけ。(上の写真です）
英検の勉強もしているので、どれもがんばってる。
タイムリーディングも、wpmスコアが伸びているので、努力の成果は出てきていると思います。
＊ ＊ ＊ ＊
中学強化2年、Wちゃん。
今年の夏休みは・・・ちょっと寂しかったらしい。ご家族が忙しかったようで。
お姉ちゃんは部活に燃えていたけども。まだ、家族に期待している年代なのね。
宿題は問題なし。学校の勉強も予習中心で余裕がありすぎるので、Breakthroughの長文読解問題に取り組み始めました。
最初は、難しそう・・と思っていたようですが、Wちゃんのこれから伸びて行くのにはちょうどいい問題です。
＊ ＊ ＊ ＊
高校生L1クラス、Yちゃん。
ウィークリーテスト、満点でした☆ アサインメントブックもきちんと記入されていたし、
すっかり優等生になりました。少し前に、自宅学習時間が少なくて注意したのです。
ほんと、やればできる人。
文章を読むこと自体が好きなので、情報量を増やしていけば、どんどん知識は深くなり、言葉は憶えます。これからが楽しみになりました。
Yちゃんの、タイムリーディングの折れ線グラフの成績が、興味深いです。全体的にとても高レベルということは間違いありません。
2019年8月26日
月曜日は、中学強化2年クラス。Aちゃん。
今日も疲れた・・と言って入って来ました。
Breakthroughの宿題は問題なし。もうすぐ学力テストがありますが、英語は心配ないということで。普通に対策もしないで、教科書を進めました。
落語は読むのはかなり上手になりましたが、私たち、落語の二つ目の方、
おもしろい意味がわからないのです、お互いに。
それでも、一緒にかけあいで落語パフォーマンスをやってみました。
次回、学力テストの反省をしますので、問題用紙など持って来てください。がんばってね！
2019年8月27日
火曜日は、PFの可愛いクラスが始まりました。
宿題についてなど、初めてなので説明しました。
Yちゃんと、Mちゃん。二人とも勉強を楽しんでやれる子たちだとわかっているので、
大変だけど、宿題を2回分あげることにしました。
こうすると、4月からスタートしている教室に年内には追い付くことができます。
単語の数などおぼえるのは少しきついですが、全部を望んではいません。
できるだけでいいのです。
一緒に工作したり、歌を歌ったり、ゲームをしたりしながら、単語数も増やし、文法も教えて行きたいと思います。
そのためにも、宿題は大事なので、保護者様のご協力もお願いします。
二人とも最初の授業なのですることが多くて、でも、ついて来てくれました。
最後には可愛いこけし（kokeshi doll）を作りました。
上の写真です。
＊ ＊ ＊ ＊
英語の前の計算コース。Yちゃん。
3ケタの足し算、引き算。問題なし。5枚進みました。
この後、英語が繋がって1時間30分の授業でしたが、集中力はりっぱに持ちました☆ このまま行けばいい、という感触を持ちました。Yちゃんなら大丈夫。
＊ ＊ ＊ ＊
夜は、高校生L2クラス。Rちゃん。
めずらしく遅刻だなと思ったら、部活で絵を描いていたそうです。
高文連の締め切りが近い。次の日で終わる、と言ってました。うまく行きますように！
めずらしく、ウィークリーチャレンジテスト。間違いが二つ。
よくある、sとcの間違いです。1分プレゼンは私よりも上手でした。
この日は、consolidations。リスニング問題に取り組みました。
大体できていたけど、聞き取れなかったのもあったので、後でもう一度聞き直して、自分を納得させてください。
リーディングは、職業について。
Rちゃんのなりたい職業について、ゆっくり聞くことはできなかったので、アサインメントブックのコメント欄に書いておいてくださいね。
学校のテスト、がんばれ！！
2019年8月28日
台風の影響か、大雨の日でした。
帰りの車に入り込むだけでも、濡れてましたね。おつかれさん。
PA/SAクラスのあとの、2人。和気あいあいの雰囲気だった。
Aくんが帰った後の二人。また、英語とは違った空気になる。
Mくん・・・3枚です。概数に入ったのですが、残す前のけたを四捨五入するところで、前回間違っていて、また再度まちがったので説明しました。
もう、大丈夫だと思いますが、がい数はその都度、求めてくるケタが変わって行くので要注意です。
Hくん・・・同じく3枚。小数のかけ算。大体はあってましたが、外の雨もひどくなり、のどが痛いらしく、何か落ち着きがなかったかな。
中学強化1年クラスのあとの、Oくん。2枚です。
先週も書いたのですが、シャープペンシルの芯をいじっている時間が長すぎ。
芯がすぐに折れるとかで、何度も交換している。芯をばらまく。
最後には私、「これ、使いなさい！」と教室の鉛筆を4，5本渡しました。
それでも、がんこに自分のシャープペンシルにこだわっていました。
分数のかけ算、わり算。そんなに難しいとは思わないけど。
「めんどうくさい」と一言。慣れれば、早くなるはずなのですが。
