苫小牧市有珠の沢町の子ども英会話教室ならECCジュニアみどり野教室

土曜日、まずは、BS/L1の、Fくん。

先週は学校の授業が夕方まで入り、欠席でした。

でも、大変だったテストもようやく終わり、ほっとしている所。

ウィークリーテストは、２個落としただけでした。

この日の文法は、nothingで始まる比較級など。

実は最上級の意味になるのです。昨年よりもずっと理解度が高くて、わかった、という明るい表情が見えます。

応用で、自分の場合を考えて、

Nothing is more・・・than〜〜・・

（何物も、〜〜程、…ではない。自分にとって）という文をいろいろ作ってみました。

なかなかにお互いに興味深い実践問題でした。

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中学強化２年、Wちゃん。

Breakthoroughの宿題など、問題なし。

学校の授業もずっと、予習できていて、今回はスピーチの原稿を作ってみました。

『自分のあこがれる人、尊敬する人』について語るというスピーチ。

「そんなの、だれもいない」と困り果てる　Wちゃんに、私が無理やりヒントをあげました。なんとか、最後まで作りました。

これで、構成の仕方はわかったと思います。内容はともかくとして。

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高校生L1クラス。Yちゃん。

学校の制服で現れました。おお、パンツスタイル、かっこいい・・と思ったら、

あまり着心地よくない、と。そうなんだ・・私はうらやましいけど。私の高校の時、そんなのほしかったな。

ウィークリーテストはまずまずのでき。

１分プレゼンは、私よりもよかったかもしれません。

今回のテキストの内容は、外来種の生き物が地元の生き物を絶滅させるという、ちょっと怖い内容。無責任なペットの所有者のせいです。

文法は、関係副詞。本人はあまり得意ではない、と言ってましたが、ライティング問題の、大体はできていました。

いつものように、リーディングは速かったのですが、１問正解のためにスコアは下がりました。wpm５０は超えましたが、Yちゃんとしてはかなり低めで、ジグザグのグラフを見てお互いに笑いました。

月曜日は、中学強化２年クラス。Aちゃん。

今年はあと１回授業があるつもりでいたら、ご家族と旅行するそうで、今回が最後の授業となりました。

授業内容は主に、教科書の予習を行いました。

今年一年を振り返ってみました。

よくがんばってきました。

Aちゃんは、うちの教室には幼稚園から来てくれているので、すごく自然に成長を見守ってきて、もう中２か・・と。

心も体も順調にのびやかに成長している様子がうれしいです。

ずっと英語が好きでいてくれて、ありがとう。

部活に熱中しつつも、ほかの塾とも並行してがんばっているし、英語の成績も安定しているし、

来年は受験生だけど、あまり心配はしていません。

一年、おつかれさま。

この次は、１月８日に会いましょう！

Have a nice trip!!

火曜日は、PFの筆記試験でした。

Yちゃんと、Mちゃん。二人とも初めての試験だったので、緊張しながら受けていました。

来週に結果を返します。来週は今年最後の授業で、参観日でもあります。

保護者様はいつでも教室にお入りください。

テストの反省と、いつもの授業、クリスマスソングを歌ったりする時間もあります。お楽しみに。

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計算検定コース。Yちゃん。

英語のテストで疲れたあとにほっとしたのか、おしゃべりがとまらない。

学校の図書を借りるカードが７枚目になったそうです。

１枚に２０冊書けるから、１４０冊本を読んだことになる。学年一多いのだそうです。

すごいですね。その本で読んだことを私に語ってくれるのですが・・

ときどき、「Yちゃん、計算わすれないでね」と声をかけます。

小数点の足し算、引き算、５枚進みました。少数に整数がまじると、時々混乱します。

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高校生L2クラス。Rちゃん。

外は雨が降っていたので、傘を持って現れました。

ウィークリーテストはまたもや、満点。

すごいな〜〜

今回は、Consolidation. 今までのまとめとして、リスニングや、応用実践問題があります。

リスニング問題は、ほぼパーフェクトで、できました。

今回のテーマは、カフェを経営するプラン。

どんなカフェにしたいか、具体的に決めて行きました。

とても楽しそうでした。お茶専門のカフェだそうです。

こういうの、Rちゃん、好きですよね。クリエイティブな仕事は向いています。

いろいろな英語を駆使して自分のプランを組み立ててください。

時間が足りなかったので、来週、結果を見せてくださいね。

水曜日は、PA/SAクラス。

先週はテスト反省にかなり時間をかけたので、久しぶりの普通の授業となりました。

If を使って、明日晴れたなら/（雨なら）・・・・します、という表現を学習しました。

文法用語としては、『仮定法』といいます。３人とも初めての表現でしたが、

Actionでは、イラストを見てそれを言っているキャラクターが誰であるかをあてる、という課題をゲームのようにやってみました。

来週が今年最後の授業、参観日なので発表もすることにしました。

Think and Talkより。それぞれ、スポーツに関したことです。

スーパーラーニングの二人、Aくんと　Mくんは、ほかにストーリーも読むことになっています。

大変だけど、４月からがんばってきた成果を聞かせてくださいね。

この次は２５日、クリスマスナイトです。かっこよく終えましょう！

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計算検定コース。Mくん。

主に割り算。５枚進みました、繰上りや、引き算でちょっとミスをしたりしていました。

いつも堅実なのですが、ちょっとめずらしいミスです。

こういうときもあるよね、としておきましょう。

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英検®直前コース。Oくん。

まず、宿題忘れてきた。それをもとにして、最初のテストがあるのですが、

テストの成績もよくなかったので、注意しました。

４回目だから少し気のゆるみも出てきたかな、と思って。

今回は、助動詞です。どんどん進んでいかなくてはなりません。

頭に定着させるのは自分の勉強しかないから、冬休み、がんばってください。

そして、中学強化１年クラスに移ったのですが。

宿題チェックで、思いがけない変な単語ミスや、３人称単数のSのミスも続いて、

「こんなで、英検®４級受けるなんて・・・」などと私が言ったら、

「そんな傷つくこと言わないで、ください」と、Oくん。

傷つくくらいでいいと思います。そうじゃないと、ほんと困る。

１年生の基礎は大事です。それができてこその、英検®４級（中２終了範囲）なのです。

この次は参観日なので、教科書のリーディングを保護者様に聞いていただきます。

Oくんは、なかなかにいい声で読むのが得意です。

ご期待ください。そして、励ましてください。

金曜日は高校生L2クラス。
いつものように「ねむ～い」と言いながら入ってくるCちゃん。
アサインメントブックをのぞくと、「ここ二日間、学校で球技大会が行われ、
自分のクラスが全校優勝してうれしい！」とのこと。しかも、Cちゃんはその委員長だったので、
直接賞を受け取ったのだそうです。
きっと、活躍したんでしょうね☆

（上の写真ですが、私のコメント、ミススペルに色をつけて汚くなってます。許してください）

疲れているのにもめげずに、ウィークリーテストは、良い結果だった。
惜しいミスがふたつだけ。１分プレゼンはかなり私のヒント付きで、なんとかなりました。

この日は、Consolidationで、リスニング問題をがんばりました。
眠いと言いつつ、しっかり聞いてもいてほとんどあっていました。
そのあと、自分の好きなカフェについて、構想を練る時間は、
火曜日のRちゃんもそうだったのですが、とても楽しそうだった。
たまにはこういう学習もいいですね！