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2019年10月15日
カテゴリー: レッスン報告
10月15日(火)の授業

火曜日、まずは計算検定コース。Yちゃん。

あまりのあるわり算。4枚進みました。

よくできていましたが、英語の授業を待っているMちゃんが、ボーリングのピンの絵を描いているのを横目で見ながら、自分も早く色をぬりたいな・・と考えている様子。

それでも、集中して早く終わらせようという気持ちも伝わって来ました。

 

*  *  *  *

 

PFクラス。小3のYちゃんと、小2のMちゃん。

ハロウィンパーティの練習もあと2回。トトロの歌、全部は英語で歌えなくてもOK。とても、楽しそうです。

 

チャントも二人で協力して、なかなかいいできなので、新しく、he and she バージョンと、on in underバージョンを足しました。

自己紹介も。大変だけど、私、手伝うのでがんばれ。

 

ボキャブラリーテストがありました。

Yちゃん、満点☆ Mちゃんは、ちょっとおしかった。

Mちゃん、残念そうでしたが、この次ね。

 

ワークブックの小文字を一生懸命に書いている二人の頭が可愛くて写真に撮りました。

いつもはカメラを向けると、にかっと目線を向けるさすがのMちゃんも、この時は余裕がなかったみたいです。

 

*  *  *  *

 

高校生L2クラス。Rちゃん。

この日は寒かったです。「昨日、衣替えしました」と、Rちゃん。

私も同じです。出したばかりのセーターを早速着こんでいました。

 

ウィークリーテスト、満点☆ Rちゃんの場合、満点は慣れっこです。

 

ハロウィンパーティの発表はとても楽しくなりそうなので期待しています。

この日、惜しかったのはタイムリーディング。

まさかの結果でした。あとで見直してもらいたいです。

 

Rちゃんの、ウィークリーテスト、スコア満点です☆

写真の中で、テストの上にあるのは、Rちゃん作のボーリングのピンです。

ほんと、可愛い。作った人の雰囲気そのままです♪

 

2019年10月16日
カテゴリー: レッスン報告
10月16日(水)の授業

水曜日は、PA/SAクラス。

宿題チェック。前のホームワークシートを返しましたが、

進行形で、動詞に ingをつけるのを忘れている。みんな。

例文があっても、同じようにするのはおそらく小学生にはかなり難しいことのようです。

 

一番気になっているハロウィンパーティの発表の練習。

Aくん、Mくんは水に関してのスピーチで、ポスターも完成。(上の写真です)

二人ともお風呂の残り湯を利用する、というのは共通ですね。

後は遠くからでも見えるように、もう少し線を太くしてね。これは来週やりましょう。

 

発表の方は、Aくんはほぼ言える。Mくんは私が少しヒントをあげると大丈夫。

ただ、二人ともシャイなのでしかたないかもしれないけど、もっと声が大きい方が・・ね。

本番になったら何とか、晴れ晴れと声が出ないかな、と期待しています。

 

Yちゃんは、テーマを親子丼に変えたので、

その絵を、Aくんが描いて持って来てくれました。ありがとう!

水がテーマの時よりは、言葉が言いやすいです。練習してきてください。

 

*  *  *  *

 

スーパーラーニング。

Aくんと、Mくん。読み物がちょうど良いタイミング。

Jack-O’-Lantern

ハロウィン名物のカボチャ・ランタン(提灯)を持ったジャックのお話でした。

 

ライティングが今回は、be動詞と、一般動詞が入りまじった問題で二人とも苦戦していました。これは毎年、そうなのです。

小6のかなりできる子でも、この二つの動詞の区分けがなかなかすっきりとできないのです。

中学生になってからぶつかる最初の壁なので、

今苦労していることは、必ず後で活きて来ます。

 

*  *  *  *

 

計算検定コース。

Mくん、上に書いた、スーパーのライティング問題集にかなり時間をかけたので、算数の時間が少なくなりました。

それでも、3枚。小数点のかけ算。問題はなかったです。

 

*  *  *  *

 

中学生強化1年クラス。Oくん、ひとり。

Sちゃんが今回も欠席で、Sちゃんは今月でお別れなので、ぜひ、最後の授業を受けに来てもらいたい。身体の調子よくなりますように。

 

Oくんは、ハロウィンパーティのスピーチの内容が決まり、その練習をしました。

WANIMA、好きなグループについて。

素敵な内容になりました。がんばれ。

教科書は予習をしました。

 

*  *  *  *

 

計算検定コース。Oくん。

3枚進みました。小数点と、分数の、かけ算わり算が混ざった式。

全体の中で一番、複雑な式かもしれません。

うっかりミスが少しあるけど、内容的にはわかっています。どんどん進みましょう。

 

2019年10月18日
カテゴリー: レッスン報告
10月18日(金)の授業

金曜日は、L2クラス。Cちゃん。

寒い日でした。いつものように、ねむ〜い、と言って入って来ました。

そして、いつも、「今日は今までで最大に眠い」と言うのです。

それでも、最後まで寝ないで、がんばるCちゃんです。

 

ウィークリーチャレンジは、かろうじて目標スコア 20をクリア。

ハロウィンパーティのスピーチは大分固まって来ました。

 

私は、「一期一会」の字は書くけれど、それ以外はすべて、Cちゃんにまかせるからね。がんばってください。

 

今回の表現は、原因、結果を意味するもの。

動詞も大事ですが、それに伴う前置詞もおぼえなくてはね。

 

ひとつ、Cちゃんにお詫びです。

アサインメントブックのコメントについて、自分の勘違いに気づきました。

 

Cちゃんが、「Tea ceremony を Citizen Hallで行った」との記述があって、

『Citizen Hallは、市役所の意味だから、他の言葉がいいですね』とコメントしてしまいました。

それは、私が Citizen Hallを、City Hallと取り違えただけで、Citizen Hallは正しいです。

その他に、市民会館としては、Civic Hall も良く使うそうです。

来週、Cちゃんのアサインメントブック、訂正させてください。ごめんなさい。

2019年10月19日
カテゴリー: レッスン報告
10月19日(土)の授業

土曜日、まずは、BS・L1クラス。Fくん。

アサインメントブックが、さっぱりと1行だったので、もっと書いてねと言ったら、

「いつもと同じだから・・」という答え。

いつも、いつも、学校のテスト勉強で忙しいらしい。

 

それでもいいの。同じような文章でもいいから、その時思っていることなどを書いてくれるとうれしいです。

 

この日は、関係代名詞、what.

ライティング問題で大体はあっていましたが、いまだに、他の関係代名詞(whose)、前回の非制限用法(which)などと混同していたのがあったので、

ライティングマスターの復習をしておいてください。

 

*  *  *  *

 

中学強化2年、Wちゃん。

Breakthorough、宿題とこの日、学習した所、まったく問題なし。

教科書の余裕があったので、ひたすら、ハロウィンパーティの練習。

 

Wちゃんと私で、落語を二人で演じることになったので、見ないで表現できるように練習しました。たまには、こんなのも、いいですね。

 

昨年、札幌のスピーチコンテストでがんばっていた、いい声が戻って来ました。

Wちゃんはおとなしいけど、やるときにはやる!・・そんなお嬢さんです。

 

(上の写真は、教室でみんなを見守ってくれている

骸骨くんたちです)

 

2019年10月19日
カテゴリー: レッスン報告
10月19日(土) 高校生L1・プラチナクラス

土曜日午後は、高校生L1クラス。Yちゃん。

先週は高文連に参加していたので、そのことを聞きたかったけど、その時間がなかったです。この次ね。

いろいろ忙しくて、勉強時間もとれなかったようだけど、そのわりには、ウィークリーチャレンジテストのスコアは、まあまあでした。

 

ハロウィンパーティでは、書道パフォーマンスをしてもらいます。

そして、書いた4字熟語について、英語と日本語で説明してくださいね。

私も楽しみにしています。

 

得意なウィークリーチャレンジでまさかの結果が出た。

和訳など見直しておいてください。

 

*  *  *  *

 

夜は、プラチナクラス。Tさん。木曜からの振り替えです。

出張なさっていたそうで、茨城と盛岡のお土産をいただきました。ありがとうございます。

 

お休みが続いたので、大丈夫かな・・と思っていたのですが。

復習、パーフェクト☆☆

すばらしい。安心しました。

 

この日で、テキストのパート1が終わりました。

前半最後におさらいのページがあります。それで、おぼえたい表現を増やします。この次はもっと復習の時間をとりますので良く出てきそうな英語表現、身につけてください。

きっと、どこかで使えます。楽しみに学習し続けてください。