2019年3月4日
月曜日は、中学強化1年クラス。Aちゃん。
まだ、風邪が抜け切れてないのか、のどの調子が悪いそうで。Wちゃんが始めたイースターパーティの発表の練習ですが、Aちゃんとのコラボにしたいのだけど。少しだけ練習しました。
あと2回あるから、もっと喉が良くなって何度も発音の練習ができるのを期待しています。
春休みに入る前に、Breakthroughをきちんと終えたいので、先週から、2回分やっています。ちゃんとできてる☆
宿題も2回分になったけど、Aちゃんは無理なくこなしている。
Kワークで、過去形、思わぬ間違いをしていました。学年末テストは良い点数だったけどな。
来週、またチェックしますね。
2019年3月5日
火曜日は、PIクラス。Yくん。
やっと春らしく暖かくなってきました。そのためかな、どこか気だるい雰囲気で現れた Yくん。ときおり、あくびをこらえている風な様子。
それでも、真面目です。宿題、一個だけミス。
bath が backになっていた。ここ、変だ・・と指差すと、あっ、と言ってすぐに直しました。よくわかっている。
この授業もあと3回。ハイパーボキャスロンを2ページしました。
これで、来週残しても、その次の週(つまり、PI最後の授業)でクリア☆にできますね。もう少し、がんばれ!
イースターパーティの、スピーチの練習と、少しだけ『星に祈りを』の歌の練習をしました。
歌の方はタイトルの「When You Wish Upon a Star」さえ言えればいいからね、と言ってあります。
気楽にね!
* * * *
計算検定コース。おなじくYくん。
この日は2枚。調子悪かったかな。めずらしく計算ミスがあったし。
苦手ではなかったけど、そろそろ、わり算飽きたかもしれないです。
あと4枚で、確認テスト。その次は分数が待ってます。きっとこれは得意です。
* * * *
夜は高校生クラス。Rちゃん。
今日は、高校入試の日でした。うちの教室にも受験生がいます。うまく行ってるといいな。
Rちゃんは、入試のために今日は学校お休みだったそうで、すっきり笑顔で現れました。
ウィークリーテスト、満点☆
イースターパーティで、歌を歌って、ピアノの伴奏もしてもらうことになったので、
その楽譜を渡して打ち合わせ。
音も出してみました。うん、うん、楽しくなりそうです。
よろしくお願いします。
今日のテキストは、「ひとをほめる表現」こういう日はすごく、授業を勧めやすい。プラスのオーラが出てきますから。
人をほめると相手がまず、柔和になったり、はりきったり、いい効果が出る。
その相手を見ていて、自分にも元気ややる気が帰って来るのですよね。
日本人はほめられると、てれて「いやいや、そんな・・」などと打ち消したりしますが、 英語なら、にっこり笑って「Thank you!」
英語のこういう文化、好きです。
2019年3月6日
水曜日はまず、計算検定コース。
Yちゃん。いつものプリントを始める前に、I’m a little teapot♪の練習。
ティーポットの形を作って、最後にお茶を出すためにちょんちょんちょんと跳ぶところが可愛らしいのです。
修了式にぜひ、この様子を見てください!
さて、その後、真面目に九九に取り組み、6枚進みました。
いろいろな段がまぜこぜになっていますが、ほとんど正解。
でも、全滅したのは、 6×7 と 7×6 かんちがいしている。
注意しましょう!!
Hくん、4枚。小数点のわり算。つかれた~と言ってました。
ひとつミスがあったくらいで、内容は良かったですが。
いつもの気合はなかった。
Oくん、3枚。分数の復習に入りました。
わかっている場所なのだけど、スピードがなかった。
後数日で小学校卒業。いろいろ思いが揺れていると見えて、ぽつぽつと話す。
ずっとお世話になってきた先生と別れるのが寂しいらしい。
小学生のままでいたい・・なんて、言っていた。それは困るよ~ でも、気持ちわかるかな。
というわけで、あまり気持ち集中できてませんでした。今の時期しかたないかも。
と言いながら3月は去って行くだろう。
2019年3月6日
水曜日は、PA/SA5年生クラス。Aくんと、Hくん。
Aくん、少し遅刻。寝ていた・・と話していたが、疲れていたようだ。
Hくんも疲れている、と話していた。そのわりに二人ともおしゃべりが多い。
あ、おしゃべりは疲れに関係ないわね、二人の場合。
ハイパーボキャスロン。Hくんが1ページクリア☆しました。
これ、春休み前にゴールしたいので、この次の文も見ておいてください。
今回は be動詞の過去形、was /wereについて学習しました。
先週、先々週とチャレンジを2回続けて過去形について説明しています。
最後のライティングブックで、現在形、過去形一般動詞、現在進行形が混じった問題が出てきて、二人とも苦戦していました。
だんだんにね、わかって行きます。まだ、来年がありますし。
イースターパーティで、ルートビアについての会話を発表します。
それに使うルートビア(のみもの)を注文しました。お楽しみに!
ほか、イースターパーティ(修了式)で発表する他のことも練習始めました。
読み物は、Aくんはまずまずのできだったのですが、Hくんがまだ決まって いないので、決めて来週聞かせてください。
あと2回です。できるだけのことをしましょう!
2019年3月7日
木曜日は、PA/SA6年生クラス。Oくんと、Sちゃん。
Sちゃんは先週お休みだったので、その分、テキスト3冊は2回分しました。
Sちゃん、元気そうでよかったです。
スピーキングでは、お気に入りの料理についてスピーチを作りました。
タイムドリルでは、2人、熱心に取り組んでいました。
修了式でする劇について、みんなでするコーラスについてと、2人が読むストーリーについてを打ち合わせました。
歌の時間をとりすぎて、(実は自分が好きなもので・・・、そして、Sちゃんも、Oくんものってくれたので)かなり急いだ授業になりましたが、
あと2回。しっかりするべきことをして、このクラスも終えたいと思います。
二人に望むことは、ボキャスロンの練習。
ダイアリーの記入。気持ちよく小学生クラスを卒業するために準備してください。
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プラチナクラブの Aさん。
授業は、土曜日6時に振り替えになりました。お待ちしています!
これは Sちゃんのスピーチ内容。
元旦に、お父さんとおじさんが作ってくれた
お寿司がおいしかったとのこと。素敵ですね☆