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2018年7月23日
カテゴリー: レッスン報告
7月20日(金)の授業

金曜日はまず、PEクラス。Yちゃん。
宿題のほかに、書き取りをしてきました。字が綺麗☆
前に言えなかったボキャスロンが随分、言えるようになりクリア♪のページが増えました。
自信がついてきたのでしょう。声も大きくなっています。

 

参観日があるので、自己紹介のスピーチと、Useful Expressionの練習をしています。

 

この日、学習した Do you like・・・?/ Yes, I do./ No,I don’t.
この言い回しは学校でも学習したそうで、もう、全然問題なし、と言う感じでした。

 

*  *  *  *

 

夜は、高校スーパーL1クラス。Cちゃん。
つかれたぁ~と、いつものように。でも、
学校祭、とっても楽しかった!と語るときは、目がキラキラしている。
若いって、いいなと思います。素敵な思い出ができたんですね。

 

それを英語で語ってほしいんだけどな・・・

 

それでも、びっくり。素敵なニュースが!
今年の冬、オーストラリアに旅行に行く予定だということ。
お姉ちゃんのKちゃん(うちの卒業生)が今、ワーキングホリデイでオーストラリアに滞在しているのです。
お母様と一緒だから、Cちゃんは頼りにされている。
英語、勉強しなくてはね。

 

いつものように後半になると目が覚めて、調子が良くなります。
この日は知覚動詞。
I saw a boy cross the road.
I saw a boy crossing the road.

 

この違いを忘れないでね。

2018年7月24日
カテゴリー: レッスン報告
7月21日(土)の授業

土曜日、いつもは JAクラスの、Yちゃんが来ますが、都合が悪くて、その後の授業の、中学強化クラス、 Wちゃんが早い時間にやって来ました。

 

Breakthroughの宿題、Wちゃんにはやさしすぎます。
教科書、もっと、自主的に進んでいいからね、などと言っておきました。

 

教科書和訳(かなりの予習)と、Kワーク。問題なし。一番、この時間でがんばったのは、暗誦大会の練習。テキストなしに、全文が言えるようになりました☆あと1か月ある。後悔のない良い発表にしたいですね。

 

応援になるかな。今、うちの庭で一番元気な薔薇の写真を送ります。

2018年7月24日
カテゴリー: レッスン報告
7月23日(月)の授業

月曜日は中学強化1年クラス。Aちゃん。
当地もやっと夏らしくなって、「暑いね~」と声をかけると、こっくりうなづいた。
そんな中でも、毎日バレーボールの部活。夏休みは遠征もあるそうです。

 

宿題は問題なく、Breakthroughもあっという間に仕上がり。その後は教科書予習。学校で選ばれてスピーチに出ることになったという事を聞き、うれしかった。私もできることがあれば助けるからね!と言いました。

 

Kワークの時は、眠たかったのが、へぼミスをいくつか。苦笑いで直していました。dとbを書き間違えたときには、「Aちゃんでもこんなこと、やるの!?」と、私が驚いたら、にやっとしていました。
来週で1学期が終わり。しっかりと終えて夏休みに入りたいですね。

2018年7月24日
カテゴリー: レッスン報告
7月24日(火)高校生L2クラス

この日は暑かったですが、
いつものようにさわやかに現れた Rちゃん。
可愛らしいワンピース姿でした。夏休みが始まりましたね。

 

アサイントメントブック(先週からどのくらい自宅で学習したかを報告するレポートがある)を読んだら、3時間も勉強している。
だから、毎回最初にするテストも、いつも満点なのね。
(上の写真です)
もともと優秀なお嬢さんですが、努力もしているのです。
ピアノの発表会も近くて、1日1時間は練習するそうで、部活もやってるし、 時間の管理、どうしてるんだろ?と思いました。
とにかく、素晴らしい☆☆

 

この日は、「したいこと、願っていること、希望している未来・・」などを いろいろなニュアンスで表現する方法を学習しました。
先週のネガティブな表現よりはずっと、気持ちのいい授業でした。
やはり、言霊というのでしょうか。
希望のある、前向きな文章ばかりに囲まれていると元気になりますし、逆も言える。
でも、現実生活はいいことも悪いこともありますから、どっちの側も言える人に ならなくてはね。

 

来週は参観日です。ほめることしかない授業になりそうです。
ぜひ、いらしてください。

2018年7月24日
カテゴリー: レッスン報告
7月24日(火) PI/計算クラス

火曜日、まずは PIクラス。Yくん。
来週が1学期最後の授業で参観日。発表することは
スピーチ。自分のお気に入りの本について。
持って来てくれました。「動物の森」
ほんと、楽しそうなキャラクターがいっぱい!

 

他、この日は can/can’t (できる/できない)という言葉を使った表現を学習しました。

 

Yくん自身は・・?ということで、55ページにある質問を投げかけたら、
「ぜんぶ、できない・・」と、ぽつり。

 

ああ、そうかぁ、と思ってわたし自身も考えたら・・・おなじだ。 I can’t・・ばかり。
泳げないし、ヴァイオリン弾けないし、空手もできない。
スキーだって、札幌育ちだけどうまくすべれないんです。
苫小牧の子はスケート学習を受けるから、スキーはできなくても不思議は ないんですけどね。

 

ワークブックの単語は、随分たくさん書けるようになりました。
参観日にはそこらへんも披露したいと思っています。
ぜひ、いらしてください。

 

*  *  *  *

 

計算検定コース。引き続き、Yくん。
5枚進みました。わり算、割られる数が3けたになりました 学校よりも進んだようで、考えていましたが、5枚はまずまずの数です。
間違いはひとつもなかった。よくがんばりました☆