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2020年1月15日
カテゴリー: レッスン報告
1月15日(水)の授業

水曜日は、今年初めてのPA/SAクラス。

宿題チェック。あれ・・と探しながら、「忘れた」と、Mくん。

めずらしいな、絶対に宿題はする人なんだけど・・と思っていたら、

後でお迎えのおばあちゃまがしっかりと持ってきてくれました。よかった。

 

ウィークリーテストはみんな、あまりスコアよくなかった。

熱心に取り組んでいたけど、やっぱり、休み明けだったからな。

次回に期待します。

 

面接試験の特訓なども始めつつ、この日のリスニング、リーディング問題は大体、みんなできていました。

 

Yちゃんが、Think and Talkテキストを忘れてきたので、給食と、お弁当とどちらがいいか、というテーマの最後のページができていません。

来週はこのスピーチをしたいので、完成しておいてもらたいです。

 

スーパーの、Aくん。冬休みはいっぱいストーリーを読んできたそうで、ダイアリーが進みました。もう、6万語マイレージ、素晴らしいです☆

Mくんも、リーディングはよかったです。

 

*  *  *  *

 

計算検定コース。Mくん。

英語よりもすっきりしたお顔で、結構難しい問題。

結合法則などを使った式をといていました。こういう場所になると、急にペースが落ちる生徒がいるのだけど。(解き方は私が教えるまで待っている)

Mくんは自分で解決していて、3枚半進みました。

 

*  *  *  *

 

英検®直前クラス。Oくん。

先週、宿題シートをやってこなくて注意したので、今回はちゃんとできていました。

そして、7回目なので模擬試験。

とても、良い成績でした☆ 受かると思いますが、油断厳禁ね。

 

そのあと、中学強化、時間足りなくなりましたが、教科書和訳を行いました。

Kワークをする時間は、英検®直前クラスが来週で終わるので、そのあとに取りたいと思います。英検®の後は、学年末テストが待っています。

大変なことが続きますが、英語にとても自信を持っている様子、順調に進んでいけるでしょう。

2020年1月16日
カテゴリー: レッスン報告
1月16日(木)の授業

木曜日、今年最初のプラチナクラス。Aさん。

なごやかに新春トークを始めましたが、今年の抱負・New  year’s resolutionについて、うかがいました。

「英検®にチャレンジ!なんて、どうでしょう?」と、私。

(そういう前に、私は自身の抱負として、TOEICスコアを上げる、なんて言ってしまいましたが)

「いいですね!」と乗り気の、Aさん。

適した級についても、検討してみました。

お互い、がんばりましょう。今年もよろしくお願いします。

 

さて、復習。ひとつを残して、完璧でした。

うまく言えなかったのが、上の写真のカードです。

今回も、使ってみたいフレーズをふたつ足しましたが、上の表現も覚えなおしてくださいね。

 

この日のテキストには、札幌雪祭りの話題も出ていました。

やっぱり、私たちとしては、札幌ではなく、苫小牧に住んでいるので、

「雪祭り」を「スケート祭り」に変えた表現を作ってみました。

ぜひ、使ってみたいです。

 

「杜氏」について、CDを聞いて予習しておいてください。

来週は、Aさんのお好きなお酒の話題です。

 

2020年1月18日
カテゴリー: レッスン報告
1月18日(土)の授業

土曜日の授業、まずは中学強化2年、Wちゃん。

Breakthroughを、3月までに残すことがないように、2レッスン分進みました。

Wちゃんにとっては問題なし。宿題が2回分でも大丈夫ですよね。

 

そして、教科書は十分進んでいるので、Kワークを多めにしました。

学年末テストまでかなり余裕はありますので、いい点数とれそうだ。

(プレッシャーかけてます^^)

 

*  *  *  *

 

次は、高校生L1クラス。Yちゃん。

ウィークリーテストは惜しかった。ほとんどできていたんですけど。

そして、タイムリーディングは素晴らしかったです☆☆

wpm187っていうことは、1分間に187語理解している、ということです。

ハイスコアすぎて、グラフの上まで超えてしまいました。(上の写真です)すごいな。

 

リーディングテキストがなかなか興味深い内容で、もともとリーディングが得意な人なので、さらにテクニックを磨いたら、こんなに強いことはないと思います。将来使える技術になります。

 

*  *  *  *

 

夜は、BS・L1クラス。Fくん。

いつもは午前中に来る人ですが、この日は学校の授業があったので、夜7時半からに変更しました。

学校は遠いし、きっと疲れていたでしょうに、集中力はとぎれなかったし、がんばった。

 

最後のライティング問題では、私を超えて、Fくんができた場所がありました。

力ついていますね。

英検®、近づきました。応援しています。

2020年1月20日
カテゴリー: レッスン報告
1月20日(月)の授業

月曜日は、中学強化コース2年。Aちゃん。

静かに現れた様子に、最近、どう!と声をかけると、

日曜は試合でした、という答え。もう、すっかり部活どっぷりの生活を続けているAちゃん。

主力選手として充実してますね。勉強もがんばってるし。

 

いつものように、宿題チェック。教科書和訳、Kワークと続きましたが、

少しのリスニングミス以外は問題なし。

志望校も確認しつつ、このまま行けば、Aちゃんなら大丈夫ねと私は励ましました。

 

お迎えの車には、美しい二人のお姉さまたちと、ワンちゃん。

素敵な光景でした。

2020年1月21日
カテゴリー: レッスン報告
1月21日(火)の授業

火曜日は、PFクラス。Yちゃんと、Mちゃん。

そして、一緒に参加してくれたSくん。にぎやかになりました。

まずは、面接試験が近いのでそのための、小さな対策ノートを作りました。

二人とも工作が好きなので、いつものようにぺたぺたとステッカーを貼ったりして、

表紙に、「めんせつしけん、がんばる」と書きました。

来週もこれをもとに特訓をしましょう。持ってきてください。

 

この日のレッスンは単語演習とそのテスト。

Yちゃん、パーフェクト。Mちゃんもがんばりました、少しのミスだけです。

(上の写真です)

 

Sくんは、二人よりもキャリアがあるので、単語学習は一緒にしましたが、優秀でした☆

 

イラストを見ながら質問して、その答えにより誰が言ってるかをあてる、

Who am I (私はだれでしょう?)ゲームはなかなか楽しかったです。

 

Sくん、いつか一緒にできるといいですね。ご参加、ありがとう。

 

*  *  *  *

 

計算対策コース。Yちゃん。

検定料いただきました。ありがとうございます。

 

今回はたっぷり分数に取り組んでもらいたかったので、そちらに集中して、

なんと、13枚☆

すごいな。英語で疲れてる・・なんて言ってたけど。

 

計算をがんばるSちゃん。

来週は、計算検定対策模試をしましょう。がんばれ!