2019年9月20日
金曜日は、高校生L2クラス。Cちゃん。
高校の英語のテストの結果は少し下がった、と言ってましたが。
でも、それほど悪い点数でもないようなので。おつかれさん。
ECCのウィークリーテストは、二つ落としただけで、プレゼンもよくできていました。
この日は、Consolidation. 英検®やTOEIC®対策にもなる、リスニング問題をていねいに行い、
応用では、Whale-watchingのインフォメーションをまず読み、
そこで、どんな質問をするか、その答えは?というかなり難度の高い学習。
私がヒントをあげながら、Cちゃんがメモを書きこんで行きました。
ハロウィンパーティでは、高校生たちは自分の活動を英語で表現する、という場面を作る予定です。
Cちゃんには、茶道について発表してもらうことにしました。
期待しています。よろしくね!
2019年9月21日
土曜日、まずはBS/L1クラス。Fくん。
学校のテストが来週なのでその対策勉強が大変そうで、
ウィークリーテスト、点数がいつもよりも低かったです。
「来週は(テストが終わるので)だいじょうぶです」と、きっぱりと言っていました。
この日のメインは、名詞の後に過去分詞が来て、名詞を修飾するというもの。
前回が現在分詞で、それぞれ意味はわかりやすいので問題ないはずです。
タイムリーディングの結果がよかったです。このまま、キープできるといいですね。
学校のテスト、がんばれ!
* * * *
中学強化2年クラス。Wちゃん。
そして、Aちゃんは月曜日の生徒ですが、月曜は祭日休みが2回続くので、
中間テストの前は補習が必要だと思い、この土曜日に来てもらいました。
二人は仲良しで、良きライバルでもあります。
それぞれがテスト対策。直前問題集に静かに取り組んでいました。
2人とも、出来る生徒なので、本番ではそれぞれ実力を出し切ってくれれば、OKです。
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最後は、高校生L1クラス。Yちゃん。
充実した高校生活を送っている、いつも忙しい人です。
ECCの方もがんばっているのはわかるので、このまま行けば、大丈夫。
ハロウィンパーティでは、4字熟語を基にして、
書道について語ってもらうことにしました。パフォーマンスもできれば・・
今回のハロウィンパーティは、高校生たちはそれぞれ、自分の世界を持っているので、それを英語で表現する、というチャレンジの機会となります。
これがみんなの将来への力になりますように!期待しています。
2019年9月24日
火曜日、まずは計算検定コース。Yちゃん。
暗算をしています。足し算、引き算のどちらもあり、5枚進みました。ミスはほとんどなし。
今は英語の前の30分間なのでこの枚数位がちょうどいいのかな、と思いますが、
「前みたいに10枚やってもいいんだよ」と、Yちゃんに言ったら、
いえ、けっこうですという感じでかわされてしまいました。
今は英語も始めたばかりなので、もう少し慣れたら欲を出しましょう。
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英語PFクラス。二人とも宿題チェック。よくできています。
二人ともノートにも書き取りをしてきたのですが、その色の名前カードを作ってみました。
(上の写真です。それに熱中している所を撮りました)
これは次回、今までのカードと一緒にリングにまとめる予定です。
Yちゃんはいくつか、色の単語は読めるようになって来ています。
そして、Mちゃんはアルファベットもまだ完ぺきにおぼえているわけではないのですが、単純な記憶としてデザイン的に、単語はおぼえて行けばいい、というスタンスでいます。
若いほど、単純な記憶はいいのです。そして、いつかは必ずアルファベットはマスターするし、フォニックスという学習法も始まります。その前の段階として、できるだけ、読める単語を遊びながら増やしておこうという、私の計画です。
ハロウィンパーティで歌う曲と、チャントはとても元気よく楽しそうにやってくれます。
今回、2人が1段階クリアした☆と、思ったことは、
Yちゃんがよくていねいに、単語の前に、It’s a(それは・・です) をつけるのですが、
「そう言うのはとてもいいことだけど、一つのときだけ。二つ以上は、they’reだからね」と説明しました。
一つと、2個以上の場合、聞き方も答え方も違うのだと教えたのです。
その後に、コースブックのリスニング問題で、スイカが3個ある問題。
ちゃんと、It’s a・・ではなく、they’re に二人とも丸をつけていました。
わかったんだ!と、うれしかったです。英語はこの単数と複数の感覚がシビアで、日本人にとっては難しいですが、小さい時からたたきこんでいきます。
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高校生L2クラス。Rちゃん。
夜のクラスなので、「寒くなりましたね」と言いながら、現れました。
学校のテストは良かったそうで、がんばりましたね。
ECCのウィークリーテストも、前回・前々回のように満点とはいかなかったけど、ひとつの小さなミスのみ。
ほんと、立派です。L2は、ほんと難しいので。
今回は、助言したり、許可したりする表現を学びました。
Rちゃんはハロウィンパーティで、トリを務めてくれますが、
特別、美術関連のおもしろいパフォーマンスを作ってくれそうなので、期待しています。
内容かたまってきたら、来週にでも報告してください。
2019年9月25日
水曜日はまず、PA/SAクラス。
Yちゃんと、Mくん。宿題について、3人称sについて、二人とも間違えていたので説明をしました。
それから、テストはちょっと難しかったですね、今回は。
コースブックのリスニング、リーディング問題では二人は、がんばりました。
Aくんがお休みでした。来週は元気に来てくれるといいな。
ハロウィンパーティでは、ミッキーマウスマーチを歌う予定ですが、
途中、サビの所はリコーダーにするので、上手なYちゃんにみんなをリードしてね!とお願いしました。
それから、このクラスは一人ずつ、水についてスピーチをします。
Think and Talk で作った文で真面目な内容、ポスターも見せます。
レベル高くて大変だとは思うのですが、いい勉強になります。がんばれ☆
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計算検定コース。Mくん。
5枚進みました。小数点のわり算。ミスはまったくなくて、問題なし。
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中学強化1年クラス。
Sちゃんがお休みだったので、Oくん、1人になりました。
おしゃべりをする相手がいない、というよりも、中間テスト直前のために、真剣に対策テストに集中しました。
ほぼできているのですが、ちょこっと間違う。
このまま行くと、90点前後とれる予想となりますが、気を引き締めて、もっと高得点を目指してほしい。やればできるさ。
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計算検定クラス。Oくん。
英語から計算になっても、集中力は保てました。
分数のかけ算わり算。いよいよ、小数も入りまじり、複雑になって来た。
この6年間で一番複雑な場所に突入。でも、今のOくんなら何でもこなせる、と思えます。
本人も自信がついてきた様子が見えます。安定してきました。
2019年9月26日
木曜日は、プラチナクラス。Aさん。
先週はお休みでしたが、帯広にいらしたそうです。
授業の時は、仕事相手と夕食。
何を食べていたのですか?と聞いたら、ジンギスカンだということで。
しばし、ジンギスカンの話題などしてしまいました。北海道人ですね、私たち。
復習をしました。忘れている所もあり、ときどきテキストやCDを見直し、聞き直してくださいね、とアドバイスしました。
先週末は、札幌でラグビーを観戦されたそうです。
その話なども楽しかったです。オーストラリア人のグループがそばに座っていたとか。オーストラリア人の英語はアメリカ英語とは少し違うのです。
今度機会があったら注目してみてください。
今日の話題は、美術館や、野球観戦。それを海外で楽しむための会話です。
おぼえたい表現として、What time does the game begin? を、Aさんが選んでくれました。これ、重点的におぼえること。
いろいろ話題がとんで、楽しかったですが、英語より日本語が多かったかしらと、ちょっと反省しています。