2019年6月14日
金曜日は、L2高校生クラス。Cちゃん。
アサインメントブックに、「先週の高校でのテストが、今までの自分史上最高得点だった」と書いてありました。
来週、学年順位も出るそうで、楽しみですね。
I will keep on trying.（これからも、がんばるわ）という言葉、
しっかりと受け止めました。応援しています。
ウィークリーテストは、わずかひとつ、うっかりミスのみ。
1分プレゼンは、大分手伝いましたが。来週はもっとすらすら行きましょう。テストも終わったし。
リーディング、ライティングテキストも大体はできていました。
今回は、「人を励ます表現」
使いたい表現がいくつも出てきました。
私が特に好きなのは、「Every cloud has a silver lining」
雲の陰には輝いている場所があるかもしれない（どんな悪い状況でも、希望があるものです）ということわざです。
Cちゃんも、使いたい表現を暗記しておくといいですよ。
いつか役に立ちます☆
2019年6月15日
土曜日は、まずは高校生L1クラス。Fくん。
アサインメントブックに、「11日後に大きなテストがあるので、よい点数をとりたい」と書いてあったので、
私が勝手に、よい（good）を、すごい(great）に書き換えてしまいました。
期待は大きくした方がいいんじゃないか、と思って。
その後、（余計なお世話だったかな・・）と反省して、私の方のコメントは goodに直しました。
とにかく、成功を祈っています。
今回の授業は、チャレンジテストはまずまずの成績。プレゼンはできていました。
文法は主に不定詞で、Fくんはよくわかっています。
タイムリーディングは惜しかった。この次に期待します。
＊ ＊ ＊ ＊
中学強化2年、Wちゃん。
Breakthroughは、よくできていて、その後はすべて、来週のテスト対策。
直前問題集、Kワークを行いました。
完ぺきとは言えないけど、気をつければ満点はとれます。
来週は試験問題を持って来てくださいね。
がんばれ！！
＊ ＊ ＊ ＊
高校生L1クラス。Yちゃん。
先週が試験でしたので、忙しかったようですね。
チャレンジテストは、「やば、勉強して来る場所、まちがえた！」とつぶやいていました。
その言葉の通りに、Yちゃんとしては満足できる点数ではなかったのですが、
最後のタイムリーディングで挽回しました。
wpm 202です。これ、おそらく、うちの教室始まって以来の快挙のはず。
素晴らしい読解力です☆☆
（上に写真を載せましたが、数字が高すぎて、グラフをはみ出しています）すごいな。
L2になっても、この高レベルを維持してもらいたい。
Fくんのアサインメントブックより。
私が勝手に、good をgreatに書き換えたりして、変にいじってしまいました。ごめんなさい。
2019年6月17日
月曜日は、中学強化2年クラス。Aちゃん。
Breakthroughの宿題チェック。思わぬところで、うっかりミス。
Aちゃんはよくできるのに、複数形のSを忘れたり、3単元のSを忘れたり、
ちょこっとしたミスをすることがある。
実際の学校のテストでは気をつけましょう。
それからは、ひたすら、中間テスト対策。
直前対策問題を数枚こなしましたが、半分は満点でした☆
今回の文法は主に、未来形。Aちゃんは will も、be going to・・もなじんでいるし、
何よりもいいのは、単語が正確に書けること。
そして、Kワーク進んでおいてね、と、私が印をつけた
ページをちゃんとやってきた。
今回の、Aちゃん、かなり本気だと思いました。
（いつも、本気じゃない、というわけではないけど）
今週の中間テスト。応援しています。
！努力の成果が、あらわれますように！
2019年6月18日
火曜日は、高校生L2クラス。Rちゃん。
可愛らしい紺色のコットンのロングスカートで現れました。
学校のテストの結果も良かったようで、アサインメントブックの自習時間もまた、3時間ペースに戻って来ました。
前回のテキスト内の、JenとBenの関係について、Rちゃんと私の意見が一致しました。
ウィークリーテストは惜しくも、1問のみミスしました。
プレゼンもよくできていました。
今回学習した表現は、悲観的な気持を表すのと、励ます言葉。
励ます言葉はいくつか素敵な表現があって、「自分のお気に入りの文を決めて、それをしっかり暗記していつか、使ってね！」と、Rちゃんに言いました。
タイムリーディングは、3問中問正解でまずまず。
進路に関していろいろ考えている時期ですね。
これまで通ってくれて、英語で努力してきたことが、
Rちゃんへの大きな力になるのなら、うれしいと思います。
2019年6月19日
水曜日の計算検定コース。
！Yちゃん、11枚進みました。3ケタ足し算、繰り上がりも問題なし。
なんと、振り返ってみると、最近の授業5回続けて、10枚以上が続いているのです☆☆
いいリズムがついている。週1回コースでも、これ位のスピードでずっと行けるとかなり進めます。
続くといいな。
！Mくん、5枚進みました。考える問題も、そんなに大変さを感じることなく通過してきました。
算数のセンスがあります。
分数の基礎に入りました。まったく問題なし。
！Hくん、2枚進みました。その他に、全部マルのつかなかった保留プリントが2枚。
複雑な式はこの日のHくんには無理でした。遅刻して来たし、最初から、何か疲れていた。
調子の悪い時は、ほんとに気持ちが乗らない人なので、この次に期待します。
！Oくん、3枚です。この日は英語がノリノリだったので、計算の時間まではみ出してしまいました。
でも、どうしても英語がやりたいと言っていたので、それもいいかな、と。
計算も分数のわり算ですが楽しそうだったし、短い時間の割には、3枚は良い結果でした。
ECCタイムズ6月号（4月・5月は休刊）を配りました。
計算の現在レベルや、計算検定合格者の報告など載っています。 ぜひ、ご覧ください。
