2019年6月10日
月曜日は、中学強化2年クラス。Aちゃん。
中間テスト2週間前となり、テスト範囲表を持って来てくれました。
Breakthroughの宿題チェックと、一つレッスンは進ませた後、
テスト範囲の教科書の和訳。その後は、いきなり対策テスト。
来週1回では間に合わないと思ったので。
そして、来週は残り半分の対策テストをしてから、範囲内のKワークをします。
本来、その逆の方法が望ましいのですが、時間が足りないのと、
Aちゃんなら、いきなり対策テストでもある程度はとれる、と確信していたのです。
実際、今日のテスト3枚は、ほぼ7割から8割はとれていたので、あとは
間違えたところをしっかりおぼえておくこと。
ずっと部活で忙しかったでしょうから、他の教科の方が大変なのでしょう。
得意な英語で点数をとらなくてはね。
Kワークのテスト範囲の場所をできるだけ、自宅で進ませておけばいいと思ってますが、
Aちゃんにもそう言いましたが、
他の教科の進み具合に影響されそう。
来週の授業はその時点で一番、効果のある方法を考えてみますね。
後は、Aちゃんの努力次第です。
応援しています。
2019年6月11日
火曜日は、L2高校生クラス。Rちゃん。
先週は高校のテスト週間だったので、勉強時間がいつよもりはとれなかったからなのでしょう。
たった二つミスしただけなんですが、ずっと満点続いていたので、めずらしく思いました。
プレゼンも同様。この次から元のペースに戻ってほしいなと、期待しています。
今回のテキストで、Rちゃんがずっと気にしていた、ヴィスキ氏が登場しました。
彼が描いてるのは、どんな絵か知りたいと、Rちゃんがアサインメントブックのコメントに書いていました。
タイムリーディングも、これもいつもになく苦戦しましたが、
かつて、アメリカとロシアが冷戦時代にあった時に、
芸術が政治と関係していたというトピック、Rちゃんなら、興味を持ったかもしれません。
この時代の抽象画など、機会があったら見てみてくださいね。
2019年6月12日
計算コース。まずは、Yちゃん。
わり算の基礎。すいすい・・と進んで、間違えたのは一題のみ、14枚も進みました☆
この次は、3ケタの足し算。
繰り上がりに気をつけてね、と言ったら、
だいじょうぶです!と、頼もしい返事がありました。
Mくん、分配法則などの特別な計算方式をおそらく理解したと思います。
3枚、進みました。定着すると、きっといいことあります。
Hくん、残念。一枚半。
上のMくんの分配法則などが出て来たのがレベル4で、
それがわかっていることを前提に、再び、レベル5で似た問題が出てきました。より複雑になって。
英語で疲れたこともあり、ちょっととまどっていました。
Sくん、5枚進みました。
英語が直前対策の後なので、大分疲れていたようですが、がんばりました。
分数のわり算ですが、これはかけ算と大して変わらないので、全然問題なかったです。
2019年6月12日
水曜日は、PA/SAクラス。
先週、お休みだった6年生2人、Aくんと、Hくんが元気に来たので、ほっとしました。
そのために、考えたのですが、最近難しくなったし、この日はレッスン進まないで、前回分をもう一度することにしました。
リスニング問題など、Yちゃんと Mくんはすでに終えている時間は、
いつも時間が足りない、Think and Talk のやり残した部分をすることにしました。
ウィークリーテストはどうするか、Yちゃんと、Mくんの希望を聞きました。
Yちゃんは Aくんと、Hくんと一緒に来週行うことにして、
Mくんはやりたいと言ったので行いましたが、不本意な成績だったらしく、
この次に、他の3人と一緒に再テストをすることにしました。結局、次回みんな一緒のテストです。
(授業が進まなかったので、Yちゃんと Mくんは今回はホームワークシートはありません)
Think and Talkの、マイプロジェクト。
肉食獣か、草食獣のどちらか気に入っている動物について、スピーチを作ったので、これ、参観日に発表してもらいたいと思います。
みんな特訓して、かっこよく仕上げましょう!
* * * *
中学強化1年クラス。Oくんと、Sちゃん。
来週が中間テストです。そのテスト範囲、一応聞いたのですが、ちゃんとした表を見たいです。
来週、持って来てください。
テスト対策問題集をしました。
二人ともいくつか間違っていたので、それを来週またチェックします。
そして、残った問題をすべてこなします。
中学校初めてのテスト。最初は満点を取る人がかなりいるはず。
二人とも、できるだけのことをしましょう!
2019年6月13日
木曜日は、プラチナクラス。Tさん。
仕事が忙しいそうで、2週続けてお休みで心配していましたが、よかった。この日は来られました。
帯広出張から帰って来たばかり、ということで、帯広のおいしいお菓子もいただきました。
おいしかったです。ありがとうございます!
レッスンはまず復習から始まり、今までの5回のレッスンのポイント文を言ってもらいました。これはずっと続けます。
そして、新しく学習したのは、滞在先でバスに乗ったり、道を聞いたりする会話。
元気よく発声していました。
最後の、マイクロトイレの話題もおもしろかったです。
トイレ・・・rest room(公共の場) bathroom(家の中)の違いも説明しました。
Aさんは、この授業後、ジムに行くそうでさわやかな笑顔で去って行きました。
おつかれさまでした。Good Job!