2019年5月14日
火曜日は高校生L2クラス。
Rちゃん。いつも自宅での勉強時間が長くて、すばらしい。
その結果がウィークリーテストにも現れている。
3回続けて満点です☆☆☆
そして、5回目のレッスンだったので、Consolidation. 特別なメニューです。
まずは、リスニングテスト・・・難しかったですね。
未消化のようだったので、後でスクリプトを読みながらまた、聞き返してください。
いつかわかる日が来ます。
その後は、今回のメイン。My timeline.
まずは、CDを聞きながら、主人公ナナの年表を書きこみ、そして、Rちゃん自身の年表を書きました。
すごい。18年しか生きていないのに、いろいろなことにチャレンジしてきたのですね。
私、感心してしまいました。このままではもったいないので、
これを基にして、自己アピールできるスピーチに仕上げるように言いました。
今日は自分の来た道を振り返るのにいいチャンスの授業でした。
これからも可能性はいっぱい。いろいろ、がんばれ！！
2019年5月15日
水曜日の計算検定コース。
一番早い時間にくるのは、Yちゃん。
この後、友達と遊べるかな・・と期待をもって早めにくるので、私も協力してあげたいな、と思うのです。
レベル３になったばかりで、レベル2の復習だから、Yちゃんにとっては難しくない。
6枚進みました。前に間違った九九もほとんど間違わなくなり、ミスはたったひとつ。
元気に帰って行く姿に手を振りました。
そして、PA・SAのあとにがんばるのは、Mくんと、Hくん。
Mくん・・・3枚です。少し面倒な式。わり算もほとんど紙に書かないで、 頭の中で計算しているのです。
すごいな、と思いました。
間違いはまったくなし。
Hくん・・・レベル４最後の確認テスト、満点合格。おめでとう☆☆☆
上の写真です。
いつもは勢いで仕上げる人なのですが、今回は満点にこだわったらしく、じっくりと見直ししていました。
レベル5に進級しました。時間が余ったので、レベル５のプリントを2枚こなしました。
どんどん進んでね！
Oくんは、中学強化クラスの後で行いました。
5枚です。分数のかけ算。何も問題ないです。
部活でも疲れているらしく、そして、英語の後に算数はきついでしょうが、
英語も今はそれほど難しくないので、こういう時にどんどん進んでもらいたいです。
2019年5月15日
水曜日は、PA/SAクラス。
まずは、今回の宿題を渡し、前回の宿題を返すことから始まります。
宿題、DVDとCDの所を残している人がいたので、この次は忘れないで。
上の写真は、前回の宿題。
4名全員とも、似たような、単純なミスをしていました。
・文の最初は大文字で
・最後は、ピリオド.で
・疑問文はクエスチョンマーク？でね。
PAなので、小学生最高のレベルの経験者クラスだからね。お願いします！
この日はまず、ウィークリーテストは、今まで学習した単熟語の日本語の意味をあてるもの。
4人ともまあまあのできでした。
復習と、リスニング、リーディング問題に挑戦。
こちらはみんな、できていました。
今回、ユニット１の最終レッスンなので、レッスンレポートを渡しました。
レッスン内容について説明しているので、ご覧ください。
新しく4月からスタートしたこのクラス、元気で、仲良く、
やる気のあるクラスになりそう。
誕生日表を作ったので、自分のイラストを描きました。
＊ ＊ ＊ ＊
スーパーでは、リーディングマイレージを、アイスクリームで表すグラフを作りました。来週、写真を載せます♪
みんな、がんばっていっぱい読んでもらいたいです。
今回の話は、The Magic Drum
太鼓をたたくと鼻がどんどん伸びて行く男の話。
太鼓の音を英語で言うのもおもしろい。
お家でもしっかり読んでもらいたいです。楽しみながら。
＊ ＊ ＊ ＊
中学生強化1年クラス。
二人とも部活に入った。Sちゃんは楽しそう。小学校でも同じ部活だったからね。
Oくんはちょっと大変そう。どちらも、がんばれ！！
英語の書き取りをしています。
Oくんは英語はとてもできるのだけど、緻密に学習するのが苦手。
今やっていることを定着するように学習して行かないと、案外、テストの点数はとれないから、気をつけて。
Sちゃんは、Kワークを早めに進んでいるので、テスト前はかなり余裕で過ごせそうです。
2019年5月16日
木曜日は、プラチナクラス。Tさん。
新テキスト4回めのレッスン。今までの復習をしました。
結構おぼえています。この調子でお願いします。
毎回、特に重点的におぼえてもらいたい表現をひとつか、ふたつ決めておきましょう。
全部おぼえるのはなかなか大変ですものね。
それで、今回は、これにしました。
After you. （お先にどうぞ）
短くて、おぼえやすい。そして、ちょっとかっこいい。
お仕事から直行したという感じの、Tさん。
この後は、ジムに行かれるそうで。仕事帰りに英会話。そして、トレーニング。
素敵な一日の締めくくり方ですね。おつかれさまでした。
2019年5月17日
金曜日は、高校生L2クラス。Cちゃん。
アサイントメントブックのコメントに、「試合の審判を初めて務めることになり、緊張しています」と書いてありました。
素晴らしいですね。きっといい経験になります。大したものだな・・
ウィークリーテストも、大したものでした☆ 満点。
1分プレゼンは大分私が手伝いました。
Consolidationの日。応用力が試されますが、
リスニング、強いなぁ。何となく、勘でできた・・と言ってますが、本当は実力がものを言っているのです。
それから、My Timeline. これまでの16年間の人生を振り返ってみました。
火曜日の、Rちゃんとはまた全然違う人生模様がありました。
この5回目レッスン応用のページで、「今までで一番、長く文を書いた・・」と、Cちゃん。
これまでを振り返る良いきっかけになったことでしょう。
これからも、がんばれ＾＾
