苫小牧市有珠の沢町の子ども英会話教室ならECCジュニアみどり野教室

月曜日は、中学強化２年クラス。Aちゃん。

学年テストが来週なので、Breakthroughは休んで、テスト対策にしぼりました。

今回の啓北中の試験範囲が広い。まずは、範囲内は予習も含め、和訳と説明は終えました。

その後、Kワーク。いくつか気をつけなければならない単語がありましたが、

Aちゃんはしっかりと色をつけていました。

来週までにできるだけやっておくように、と言いましたが、

他の教科とのバランスもあるので、得意な英語をどうするかは、Aちゃんの考えにまかせます。

来週は必要なら時間延長もあり。できるだけ、そうならないように自宅学習を進めておくといいです。　　がんばれ！

今日は、建国記念日。普通のクラスはお休みですが、高校生L2クラスのみ、振替授業がありました。

明るい昼の光の中、現れたRちゃんはさわやか。にっこり。

ウィークリーテストは二つ惜しいミス。

この日は、５回目レッスンでまずはリスニング問題。

２番目の問題が法律用語などあり、難しかったです。

その後の、リーディング。いくつかあるイベントの中から気に入ったものを自分で企画して、その招待状を書くという作業。

楽しそうに書いてくれました。とても、すっきり的確な文章でした。

こういう英作、すらっとできるのが実力です☆

最後のリーディングの、心理学、子供の成長とあわせての実験。

興味深かったです。ほとんど理解できていました。

来週は、授業時間が１９時からに変わります。気をつけてね。

水曜日は、まずはPA/SAクラス。

この前が面接試験だったので、みんなにその結果を書いた証明書をあげました。

こんな質問をされたんだよ、とPASSという小冊子を渡しながら説明しました。

Mくん、面接試験は満点でした☆

Aくんと、Yちゃんは一つ落としただけで、みんなよかった。うれしい結果でした。

この日のレッスンは、最上級。

前回は比較級だったのですが、今度は、世界で一番長い川とか、高い山とか、日本で一番大きな湖とか・・・

英語も、ですが、ほかの勉強もできた気がします。

Yちゃん、英検®合格おめでとう！

これもうれしいニュースでした。

３月にイースターパーティ兼発表会があるので、スーパーではその練習も始めました。

＊　　＊　　＊　　＊

計算検定コース。

Mくん、７枚です。小数点のかけ算。ミスまったくなし。

Oくん、４枚です。なんとか、確認テストまでたどり着けたい。

二人とも、がんばれ！

＊　　＊　　＊　　＊

中学強化１年クラス。Oくん。

Breakthroughの宿題チェック。３回分あったのですが、よくやってきましたね。努力しましたね☆

来週から学年末テストに向けて、対策授業まっしぐらです。

テスト範囲発表されるはずです。範囲表を必ず持ってきてください。

ヴァレンタインデイでした。

高校生L2クラス。Cちゃんはこの日の唯一の生徒だったので、お菓子を特別あげました。

そして、Cちゃんに、ある人たちへのカードを託しました。

この前、サプライズで顔を見せてくれたお姉さん・元卒業生のKちゃんに、そして、

面接試験で素晴らしい成績をおさめた従妹Yちゃんに。

才能ある一族ですね☆☆　みなさんに、Happy  Valentine!

今週のCちゃんはどういうわけか、アサインメントブックにコメントなし。

この次、書いておいてください。

どうも最近失速気味。疲れているのかな。

ウィークリーテストの結果の写真を撮りましたが、日付のみで肝心のスコアが見えていません。

すみません。２７問中２３個が正解でした☆

この日は復習応用授業で、リスニング問題と、

応用のテーマは「イベント・オーガナイザー」になること。

イベントを企画して、最後にはその招待状を作るところまで行きます。

いくつかあるイベントの中で、Cちゃんが選んだのは、ビーチバーベキューでした。

楽しそうだけど、結構参加者に依頼することが多い

イベントです。

ライティング練習・・つまり、招待状を書くことは中途半端に終わったので仕上げておいてください。

実際に役立つ英語の訓練になります。

いつも、朝一番のクラスのYくんは、

学校のボランティア活動のためにお休み。ご苦労様です。

次のクラスは、中学強化２年クラス。Wちゃん。

次の週が学年末テストなので、授業全部がテスト対策となりました。

十分できたはず。対策テスト、ちょこっとミスをするのが気になりました。

ほぼ満点なんですけどね。本番では実力を発揮してくださいね。

高校生L1クラス。Yちゃん。

アサインメントブックのコメントがなかなか素敵でした。

チョコレートケーキを作ったそうですが、

あまりうまくできなかったので、来年はがんばる、とのこと。

でも、やっぱりこれではいやだと思い、来週また作ってみることにしたそうです。

私は、この次の成功を祈ってます、とコメント返したのですが。

うまくいくといいですね！

この日の授業は応用レッスンだったので、リスニングを聞いて、

携帯電話の機能について、

３人の話者がそれぞれ気に入っている機能と、必要ない機能をメモするという作業。

その後、自分の売りたい電話のデザインをする。途中でレッスン終了になりました。この次、デザインを見せてください。