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火曜日、まずは計算コース。Yちゃん。
5枚の足し算。少しおしゃべりをしつつも、問題なく進みました。
4ケタの筆算から、2ケタの暗算まで。私はその間にも英語の宿題もチェック。
そして、Mちゃんがやって来て、英語の授業になりました。
PFクラスの2回目。二人はちゃんと宿題はやって来て、偉かった。
2回分だったので、内容が多くて、きつかったかもしれませんね。今回も2回分渡しましたが、
この次からは、1回分にします。考えを変えました。
授業もよくばりすぎると、ゲームなど減らさなければならないし、
2回分の授業をやっていると、ワークなどで残すところが出てきました。
楽しくやりたいことと、確実に理解して行くことを一番にしたいのです。
今日はワードハントといって、英語の単語をイラストの中から探すことをしました。
これからおぼえていけばいいことなのですが、その中で使った単語、
たとえば、ant・・・アリのことなのですが、それをカードの表に書きました。
「後で、アリさんの絵を後ろに描いてね」と二人には言ってあります。
こういう作業は楽しい筈ですが、私のねらいは、いつかこの単語を意味も含めておぼえてほしいなと、いうことです。このカードを増やして、カルタもしたいです。
そういう時間をとるのにも、2回分の授業内容では1時間で入らないので、基本通りに戻します。
このカードはとりあえず、可愛い封筒に入れて、2人に渡しました。
最終的にはリングに通す予定です。
最後はアルファベットカードを、AからZまで並べてタイムを計り、そして、カルタをして終わりました。
まだアルファベットに自信がないMちゃんを Cちゃんが助けています。ありがとう。
いろいろこれから工夫して行きますので、保護者様、何かありましたらご連絡ください。