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2019年9月17日
カテゴリー: レッスン報告
9月17日(火)の授業
9月17日(火)の授業

火曜日、まずは計算検定コース。Yちゃん。
4枚進みました。足し算、引き算の暗算。よくできています。
ミスもほとんどなくてするすると行きましたが、予定していた5枚が間に合わなかった。
英語の開始時刻近くになると、Mちゃんも来て集中力がなくなる。
隣りでMちゃんの宿題チェックなどしているのが気になるらしく、頭と手がとまってしまう。
しかたないかなとも思うけど、最後の5分、大事にしましょう。

*  *  *  *

英語PFクラス。Yちゃんと、Mちゃん。
宿題は二人ともパーフェクト☆☆ やっぱり1回分になって楽になりました。

 

今回のレッスンでは、色の単語をおぼえました。
前にカードを作った、ant, dog・・などはカルタにしたらとれたので、少しずつ、スペルになじんで来たかな・・と思います。

 

自己紹介は、学校名のいい方が新しく入りました。
Whoseから始まる疑問文、Are you・・から始まる疑問文、
What’s this/that?の疑問文、その答え方を学習中です。

 

最後にカード合せをしたら、Mちゃんの圧倒的な勝利で、これはYちゃんがかわいそうだと思い、
アルファベットかるたをさらに追加したら、こちらでは、Yちゃんが差をつけて勝利。
何とか五分五分で、授業は終りとなってほっとしました。

 

Yちゃんが帽子、Mちゃんが水筒(こちらはすぐに気づいてくれたので取りに戻った)という忘れ物がありました。
気づかなくて、ごめんなさい!

 

*  *  *  *

 

高校生L2クラス。Rちゃん。
部活動を最近、引退したそうです。部長として重責果たしましたね、お疲れさん。

 

ウィークリーテストは2回続けて、満点☆
(上の写真)

L2クラスの単語と基本文は、私だって、かなり難しいと思ってる。素晴らしいです。

 

今日は依頼する表現を主に学びました。
ハロウィンパーティで、発表のトリを務めてもらうので、それについて。
Rちゃんは美術が好きなので、それと結びつけてできないか、提案しました。

 

高校生の発表、今回は芸術パフォーマンスを中心として、
Yちゃん・・・書道、Cちゃん・・・茶道、Rちゃん・・・美術、という各自得意の分野で実演しながら、それを英語で語るという流れで行きたいのです。

 

高校生のみなさん、
それぞれ輝いて、後輩にも良い刺激をくださいね。ご協力お願いします。GOOD LUCK!