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2020年2月5日
カテゴリー: レッスン報告
2月5日(水)の授業
2月5日(水)の授業

水曜日は、PA/SAクラス。

前日、PFのYちゃんがお休みでしたが、この日も、Aくんがお休み。

小学校は今、インフルエンザの嵐が吹きまくっているらしい。

Aくん、面接試験に来られるといいなと願っています。

 

さて、Yちゃんと、Mくんはやはり、面接試験対策として、今までのテキストの復習を行いました。

特に、危なそうな場所は、しっかりとポストイットを貼りました。

 

Think and Talkはどんな質問がくるかわからないので、いろいろやってみました。見直しておいてほしいです。

 

スーパーでは、Mくんが一人で、タイムドリル。

本は私が読み聞かせをしました。

ライティングでは、今までの文法が混ざった問題で、ちょっと混乱していました。

算数も少しだけしました。

 

*  *  *  *

 

中学強化1年クラス。Oくん。

学力テストがあったのですが、クラスで一番よかった、と先生に言われたそうで。

うれしそうでした。実力あるからね。学年末でもその力を発揮しましょう。

 

Breakthroughは、今回も2回分進んだので、宿題も2回分ですから、気をつけて。

前回のとあわせて、3回分ですから。

でも、こんなの、Oくんにとっては全然,大したことないよね?と言ったら、うんとうなづいていました。

Kワークをもっと進みたいと思います。

 

そして、計算問題もできるだけ進みたい。3月までにコースを卒業してもらいたいと思い、それまでの目標枚数を予想しました。うまくいくといいな。