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2019年1月25日
カテゴリー:
レッスン報告
1月25日（金）の授業
金曜日は、PEクラス。Yちゃん。
宿題チェック。またしても・・・
PA5年生組でも気づいたのだけど、Yちゃんも同様に、
現在進行形はなかなか定着しないものだなとつくづく思う。
be動詞を忘れるか、ing形を忘れるかどっちかになる。
小学生はあまり例文を見ないらしい。しつこく教えて行きますね。
ボキャブラリーテストがありました。まずまずのできだったんですが、Yちゃんとしては特に、場所関連で落とした単語がいくつかあり、くやしかったのでしょう。その後、急に無表情になりました。（わかりやすい人だ）
悔しがるということは次へのがんばりにつながるからいいことなのですよ。
進級届、ありがとうございました！
今度は4人のクラス、もっと刺激的になります。ご期待ください☆
＊ ＊ ＊ ＊
高校生L1クラス。Cちゃんと、Fくん。
How are you?という挨拶で、二人とも
I’m sleepy.と答える。正直なことかもしれないけど、それ、ちゃんとした挨拶になってないから。実際には使わない方がいいです。
ウィークリーチャレンジテスト、仲良く二人とも2問ずつ落としました。
いい点数なのですけど、二人とも満点を狙っていたようです。
1分プレゼンは私も含めて、みんなよくできました☆
この日はメインは whクエスチョン。
話題は、人気のスノーボーダーについて。モデルがいるそうですね。
そして、タイムリーディングで、Cちゃんがめずらしく、wpmがゼロになってしまいました。
底まで落ちればあとは上るだけ。この次に期待します。
Cちゃん、来週のスキー合宿楽しんで来てね。
Fくん、英検®がんばれ！！
（写真は今の教室の雪景色です。北国らしくなりました）
