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2020年6月23日
カテゴリー: レッスン報告
6月23日(火)の授業
6月23日(火)の授業

火曜日は、PIクラス。
まずは、Yちゃん。心配そうに、「私、どうしても聞けない音があるんですけど・・」と。
ワードブックの聞き取りがすっきり行かないときがあるそう。
それは、私たちが日本人でこの国に育ってきた以上、仕方ないことなのです。
これからも出て来るし大丈夫、気にしないでね、というのですが、
「いえ、気になるんです。そういう性格なんです」と。
本人はストレスかもしれないけど、それはとっても真剣に勉強している証拠、
いろいろ乗り越えながら外国語は習得していくものなので、悩むのはいいことです。

 

宿題チェック。Sくんのまちがいが多かった。
今回は、最近の習ったことの復習で、ちゃんとテキスト調べたら載ってるよ、とその場所を示しました。
めんどうくさいから調べないで、カンでやってしまったんだろうな。
一番最後の問題が記入されてなかったので(Think and Talkの予習)
特に夏場は、要注意。だらける癖はつけないでね!と言いました。
でも、Sくん、ウィークリーテストはしっかり対策勉強をしてきたようで、
Sくんも、Yちゃんも仲良く、満点でした☆☆
二人、満点とれたよ!と薄い表情で喜んでいる所を写真に撮りました。内心ほっとしてると思います。

 

その後、Useful expressionsで、役割をきめて発表。
自分のお気に入りのものについてのスピーチも2回目。
それから、be動詞の応用でタイムを計ることをしました。

 

最後のThink and Talk.
誕生日の祝い方について。外国の子供たちのコメントを聞いて、
その日本語訳を読んでもらったら、Sくんが勝手にアドリブで違う文を作って言っていました。
おかしくて私が笑ったら、Yちゃんが、
「Sくんは学校でもこうやっておもしろいことをよくするんだよ」と教えてくれました。おちゃめさんなんですね。
その後、少しだけ英単語カルタをしました。
といっても、こじんまりと、それぞれの前にカードを数枚置いてそれぞれ取る、ということにして。争いのない静かなカルタでした。
楽しそうではありましたが。やっぱり、コロナがうらめしい。