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2020年11月17日
カテゴリー: レッスン報告
11月17日(火)の授業
11月17日(火)の授業

火曜日は、PI4年生クラス。Yちゃんと、Sくん。

やっぱり・・というか、前の金曜日、3年クラスでも同様だったのですが、

宿題の、3人称単数Sは、小学生にとっては難しいのでしょうね。

二人そろって、does や、doesn’tの所が間違っていました。

ECCの検定試験が終わったら、もう一度ていねいに説明します。

とりあえずは、試験範囲まではしっかりと文法や単語など定着させたいので、

今週、来週と、テスト対策強化授業です。

 

まずは、楽しみも必要なので、ゲームなどに使えるカード作り。

コロナの状況に合わせて、それぞれ自分だけのカードを作ることにしました。

イラストをみて、それにあう単語をリストの中から選んで、カードの裏に書くという作業は良い学習になったと思います。

よければ、カードの絵に色をつけてください。これはお家ですること。

今回は、イラストの方を見せて、私が発音したカードにタッチするというゲームをしました。

次回は、単語の面をタッチすることにします。

 

がんばりシートと言うのを作りました。

ここに書いたポイントと、復習してほしいレッスンについて、テキスト見直したり、CDを聞いたりしてください。

いつものホームワークシートはありません。

二人にぜひ、高い点数をとってもらいたいです。

がんばりましょう!