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2020年6月30日
カテゴリー: レッスン報告
6月30日(火)の授業
6月30日(火)の授業

火曜日は、PIクラス。Yちゃんと、Sくん。
宿題は二人ともパーフェクト☆☆
ボキャスロンは、Yちゃんが左面クリアで、Sくんはあとひとつ。
毎回進んで大変でしょうが、小学生のうちに単語をたくさんマスターしておくことは人生の財産です。大げさのようですが、この時期が一番記憶力の優れたときで、時間のあるときでもあります。
Yちゃんはよくここに来るなり、〇〇の単語が不安だ・・と訴えるのですが、
最初から完璧にはできないのが当たり前で。
でも、変に自信をもつよりも不安なまま努力を続けて行くのがいいのかもしれない。
外国語学習は常に努力ですから。私も今も続けています。

 

この日は、時を表す言葉を学習しました。
hourは、hは発音しません。
テキストで、いろいろな行動の時間枠を答える練習をしました。
・・分、・・時間、そういう数字と組み合わせた答えかたを続けて、タイムを計りました。
まだ、こなれていないので、来週時間があれば、
もう一度行いたいです。

 

それから、Useful Expressionsで、アイスクリーム屋さんの会話が楽しそうなので、
アイスコーンなどの小道具を作りたいかな、と思っています。
時間があればいいのですが。工作好きですものね、二人とも。

 

最後の、Think and Talk.
動物の体の特性について。
生きるために進化してきた結果が今の身体であり、行動形態であるということ。
生徒たちの方が動物については詳しいです。教えてもらいました。おもしろいテーマでした。