船橋市東船橋の子ども英会話教室ならECCジュニア東船橋5丁目教室

このレベルから、本格的なフォニックス指導が始まり、綴りと発音の法則を意識して学びます。

ワークブックの作業が早く終わったので、これまで学んだ単語の復習に取り組みました。

講師用教材のカードから、私が単語を読み上げ、生徒さんは何も見ずにビンゴシートに書き込んでゆきます。埋まったら、生徒さんが1枚ずつ絵だけを見て単語を言ってゆきます。

みんなシートへの記入をサクサク行いました。

Oops!のおかげでもあるみたい。

book6は、かぶはなぜ白いの？っていうお話です。

昔々、かぶも、にんじんも、じゃがいもも、茶色だったんだって。ある日みんなでお風呂に入ったよ。にんじんはのぼせてオレンジ色に。じゃがいもはお風呂が気に入らず出てしまったので茶色いまま。かぶは、しっかり洗ったので白くなったというわけ。

このお話のカードゲームを思いつきましたよ。

手分けして、次の単語を書きました。
A: carrots, potatoes, turnips
B: became, stayed
C: orange, brown, white

各グループの単語を1枚ずつめくって、お話に合う文ができたら◎です。

1枚めpotatoes、2枚めbecameで、「あ～あ」のため息、「はじめは何色だったの？」のツッコミ。みんな、ちゃーんとわかっているのね。

最後に正解が出ました。次回もやろうね。

PISIクラスの“Oops!”の反響に気を良くして、このクラスでも、リーディングの時間にトライしました。

使用するカードは、印刷したものではなく、生徒さんたちに難読部分を書いてもらったもの。単語だけでなく、フレーズや文もOKとしました。

この日は、プチ発表会だったので、事前練習にもなりました。

みんな意欲的にフォニックスに取り組むので、文字カードを手作りしました。

こちらのクラスの生徒さんたちは、これを使って復習。

-at、-edなど、青字のカードを並べておき、子音カードを先頭にくっつけて単語を作ります。

あっという間に出来て、満足げな表情です。

みんなのやる気と笑顔が先生のパワーになるんだ。

この日のスピーキングは、学校行事などについて、

「～はいつですか。」

「それは○月○日です。」 のやりとりです。

なので、始業前に、カレンダーを使って、firstからthirty-firstまでの序数を確認しました。このレベルの生徒さんは、ほぼ全員が言えます。

写真は、所定の発話トレーニング後、ボールを回しながら、1月1日、2月2日と順次言ってゆき、12月12日まで1人ずつ言ってゆく(もちろん英語で)ゲーム。

月の名前も良く覚えているみたいで、このクラスは40秒台でクリアしました。