船橋市東船橋の子ども英会話教室ならECCジュニア東船橋5丁目教室

PFのボキャブラリー学習の単語はほとんどが名詞ですが、文を構成する上で動詞は欠かせません。

Book14には、いろいろな動物の特徴的な動作がでてきますので、これらを表現する動詞を覚えるチャンスです。

そこで、動詞カードを円形に並べ、生徒さんはスピナーを回し、止まったところで、動物にったつもりでジェスチャーをするというゲームをしました。

何が当たるかドキドキ…でも、恥ずかしいからやらない、その動物はイヤ、なんて言う子は一人もいなかったね。

最後、本文をアレンジした歌詞で、歌を歌って締めくくりました。

PI（会話）では、年に4回、I Know! のコーナーがあり、絵カードを使いながら、英語で理科や社会の内容を学びます。

Unit4では、日本で四季折々にみられる動植物について、
Janan has lots of … in Spring/Summer/Fall/Winter.
という文で表現しました。

PA（会話）では、年に4回、テキストのキャラクターたちが暮らすモンタナ州についてスピーチを行います。

モンタナ州は、アメリカ北西部の州で、雄大な自然とネイティブアメリカンで知られています。今回は、ネイティブアメリカンの祭典であるパウワウについて説明します。

こちらの生徒さんのスピーチは、とても聞きやすく、パウワウのことをもっと知りたい、と思わせてくれました。

何がよかったのでしょう？

①目線を落とさず
②お口を大きく動かしクリアな発声で
③大切な単語やフレーズを強調して
④ややゆっくり
話してくれたことです。

暗記するのは当然！聞き手にしっかり伝えられるように頑張りましょう。

スピーチの技術だけでなく、説明文の構成も身に付くので、きっと将来役に立ちますからね！

この日は単語カードで会話の復習をしました。

Where’s the A?
It’s on/in/under/next to the B.
という文を作るのです。

AとBは、好きなように選んでいいよ、って言ったら、こんな奇想天外な絵が描けましたよ。Impossible!って言いながら、どんどんおかしなアイデアが出ましたね。

音読発表会では、誰がどの本を選ぶか、想像するのも楽しいです。

この日は予想通り、男子は全員シンドバッド。

みんなで一緒に読んで良いよって言ったら、恥ずかしさが消えたのか、この表情でイキイキと読みました。単語一つ一つの発音は覚束ないところがあったけど、間違えない棒読みよりも、先生は好きだな。