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2018年6月20日
カテゴリー: レッスン報告
修学旅行のお土産

今日は今年度の新入生の高学年クラスのレッスンでした。レッスン前に6年生のNちゃんから

修学旅行のお土産をいただきました!

ありがとう!

 

Nちゃんは5月からの入学でした。まだ入って間もない英会話教室の先生の事を気にかけて、

何をあげようか修学旅行先で考えてくれたんだと思うと、とても嬉しかったです(*^^*)

 

先生の母校の修学旅行先は、いつのまにか佐渡になったんだな、先生の時は東京だった…

時の流れを感じます(^^;)

佐渡といえば金山だね!
先生もどっか行ったらお土産買ってくるね!
2018年8月11日
カテゴリー: レッスン報告
英語・英会話 読み書きプラス 音読発表

今週の火曜と金曜にクラス内で、1学期に取り組んだ本の中から1冊選んで音読発表をしました。1学期の締めくくりに。

 

発表の後記録をつけますが、子供達の自己評価はシビアです(^^;)

 

こういう場で、他の人の発表もしっかり聞くという姿勢も育てたいと思っています。だから「他の人の発表をしっかり聞いた」にみんなチェックを入れてくれるようになると嬉しいですね(*^^*)

 

今回みんな感想欄に絵を描いてくれました!お話の中で好きな場面とかの絵です。とっても上手だったのでアップします!

 

先生のコメント欄はこれから書きます!

2019年3月7日
カテゴリー: レッスン報告
もうすぐ最後

本日は、公立高校入試の2日目でしたね。先生は応援しかできませんが、きっと桜咲くよ!

 

今日は教室開講初年度から通ってくれているNちゃんとレッスン。小学校5年生からのお付き合いで、現在高校3年生、といっても先日高校の卒業式を迎えました。志望の大学にも合格し、4月から大学生です。出会った頃は、高校卒業まで一緒にレッスンできるなんて全く想像もしていなかったこと。ここまで続けてくれて、感謝しかありません。

 

もうすぐ最後のレッスン。今までの感謝を全て伝えきれるかわからないけど、最後まで全力で。先生、泣くかもしれないけど、頑張るね。

たくさんふせんが貼ってあります。これを見ると、頑張ったなってしみじみと思います。分からない事をそのままにせず、たくさん質問してきてくれたね。

こういうコメントを見ると、大人になったな、大きくなったな、って感じます。英語以前に、コミュニケーションにおいて大切なこともレッスンを通してたくさん学んだね。

2019年6月1日
カテゴリー: レッスン報告
元気な4・5歳児クラス

だいぶ教室日誌がご無沙汰になってしまいました(^^;)4月から新年度がスタートし、現在までに2つの教室合わせて7名の新入生ともレッスンをスタートする事が出来ました!

 

その中でもとびきり元気なのが、年中、年長さんの4・5歳児クラス!実を言えば、例年1人クラスな事が多かったこのクラスは、今年度久々の3人!で、とってもパワフルで、たくさん単語を発話してくれるので、私自身も楽しくてあっという間に40分が終わってしまいます(*^^*)早2ヶ月が過ぎ、だいぶやりとりがスムーズになってきたなと感じています!

 

写真は、子供達のホームワークシートです。色使いがいいですね!録音ペンが、家庭学習用にあるので、それに覚えた単語を自分の声で録音してくるのですが、それを毎週聞くのも楽しみです。元気な声に、毎週元気をもらっています(*^^*)

2019年10月24日
カテゴリー: レッスン報告
お年頃の上級クラス

近頃小学生達から、もうインフルエンザが流行っている、学級閉鎖になっているクラスがある、と聞きます。もうそんな時期か!とビックリしております。生徒、保護者の皆様、くれぐれもお身体にお気をつけくださいね。

そして先生も、元気に休まずレッスンできるよう気をつけます!

 

今日は、最近やたら年頃、ちょっと反抗期?な小5・小6の上級クラス(継続クラス)のレッスンのご紹介です。

 

少し前になりますが、CLIL学習で、水不足・水の汚染をテーマに英語でレッスンをしていました。

私の感覚からすると、こんな難しそうな話題、子供達は面白いんだろうか?と思いました。しかし、理科が得意なのか…

 

「水は、海の水が水蒸気になって雲になって山に雨が降って川になって流れて…」

 

とずっと言っている子がいたり、水を節約するために何が出来る?と質問すると、

 

「ジュースを買わない、飲まない!」

「水鉄砲で一生遊ばない!」

 

などなど、子供達らしい答えが返ってきました。

 

この他にも、英語でのやり取りを通して、子供達が元気に手を挙げ、自分の意見を言ってくれることが先生はとても嬉しかったです!

 

画像は、テーマのまとめとして、水不足・水の汚染について子供達が描いたポスターです。水を節約するために何をするか?水を汚さないために何をしないか、原稿を英語で書き、発表をしました。

 

まだ5年生は原稿を全て自分で読むのは難しいですが、徐々に読める量が増えていくと、もっと自信をつけて発表できるのではないかな?と思います。

 

骨のある内容で、時には難しく感じるかもしれませんが、いろんな意見を戦わせて、楽しく活気あるレッスンができればと思います。

また、それが出来たとき、子供達ってすごいな…と改めて思わされます(*^^*)

ハロウィンパーティーの準備も大詰め!いつも頑張っている分、目一杯楽しんで、いっぱいお菓子持って帰ってね(*^^*)