
上級クラスの【Write書く】の所はちょっと難しいので、みんな時間がかかってしまいます。
そこで、私の作った”お助けプリント”の出番!
( )抜きや選択問題にしてあるので、サッと文章が作れます。おかげでレッスンがスムーズに!
お助けプリントは、講師のお助けにもなっているのです~!

上級クラスの【Write書く】の所はちょっと難しいので、みんな時間がかかってしまいます。
そこで、私の作った”お助けプリント”の出番!
( )抜きや選択問題にしてあるので、サッと文章が作れます。おかげでレッスンがスムーズに!
お助けプリントは、講師のお助けにもなっているのです~!
教室にて英検®4級の最終模試を行いました。
リスニングは全員満点!
筆記も、1問まちがいから多くて5問まで。
6/28の本試験、絶対合格でしょう!
いよいよ7月から対面レッスンに切り替えます。
小瀬教室では、毎年夏に参観を行っていますが、
今年はどうしたものか・・・
そうだ!オンラインでやっちゃおう!
ということで、ZOOMの契約が有効な6月に
急遽、参観を行うことにしました。
これなら密になることもないし、わざわざ保護者が
教室に来なくても、お子さんの様子を見られます。
コロナで不便なこともあるけれど、いろんなアイデアで乗り切れるものなんですね。
満を持して、対面レッスン再開!
DIYした卓上シールドはサプライズ。
みんなどんな顔するかな?
教室に入って来るなり、お~お~っ!という歓声。
期待通りの反応ありがとう。
”先生、これ手作り?”
”うん、旦那さんが作ってくれてん。”
”え~っ、先生の旦那さんって外国人なん?”
と訳の分からない会話でテンション高め。
やっぱり対面レッスンは楽しいな。
改めて、今日からよろしくね!
オーロラの写真を見せて、”これ何か知ってる?”と
聞くと、一年生のNちゃんがすかさず、
”イルネーション!”
思わず笑ってしまったけれど、よく考えれば、
すっごくステキな表現。
お空のイルミネーションかぁ~。夢があるな~…
子どもを教えていると心がピュアになるよ。
今日もありがとう。