和泉市青葉台・はつが野の子ども英会話教室ならECCジュニアBS青葉台教室
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お問い合わせ専用ダイヤルです。営業を目的とした連絡は固くお断りします。
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和泉市青葉台・はつが野の幼児・子ども英会話教室、ECCジュニアBS青葉台教室のよくある質問をご紹介します。
2・3歳児クラスでは、お子さまが安心してレッスンを楽しめるように、保護者の方も一緒にレッスンに参加いただいています。
4・5歳児クラスは、社会性も身についてくる年頃ですので、お子さまだけでレッスンに参加していただいています。
保護者の方々には、レッスンをご覧いただき、お子さまの反応やレッスンの雰囲気を感じていただくことができます。
基本的にはAll in English、全て英語でレッスンを行います。
教室に入ったときから、そこは英語の世界。
講師は、子どもたちに英語で話し掛けますが、身振り手振り、表情で子どもたちは自然にその英語を理解していくのです。ただ、宿題をはっきりと提示するためなど、特別な場合には日本語を使うこともあります。
英語、日本語を効果的に使い分けできるところが、ホームティーチャーならではのメリットです。
大丈夫です。初めて英語を学習されるお子さまのクラスを設定していますので、ご安心ください。
まずは英語を好きになってもらうことを目的に、クラスメイトと楽しく学べるレッスンを行っていますので、ご心配はいりません。
ECCジュニアのホームティーチャーは、児童英語教授法を修得したバイリンガル講師です。
ホームティーチャーの最も良いところは、子どもたち一人ひとりの表情を読み取り、気持ちを理解し、温かいコミュニケーションがとれるところです。だからこそ子どもたちの「好き」が続き、生きた英語を身につけることができるのです。
また、お家の方にお子さまの様子や成長をお伝えし、色々な質問やご要望をおうかがいできるのも、ホームティーチャーならではのメリットです。
ECCジュニアは全国各地に教室がありますので、引っ越し先の教室に、継続してお通いいただけます。地域によりますので、まずは教室又は地区センターまでお問い合わせください。
意味のある場面の中でたくさんの英語を聞いてこそ、日本語に訳さずに、丸ごと意味を理解できるようになります。その体験を何度も重ねていくことが大切なのです。
幼児期はそのような理解力が旺盛な時期です。大人は、日本語に訳さないとなんとなく居心地が悪いのが普通ですが、幼児は平気です。そして、自分の言いたいことを話せるようになるには、最低限の基本単語や必須表現を身につけ、蓄積していくことが不可欠です。幼児の段階は、この先使っていくための単語や表現を身体にためこんでいる段階だとお考えください。貯金をしていないお金は引き出せないのと同じなのです。
ECCジュニアでは、幼児期に身についた基礎能力をそのまま小学生クラスに連動させていきます。つまり、小学生になってから、系統的に話す力を伸ばしていくカリキュラム構成になっています。幼児の段階は、そのための基礎作りだとお考えください。
家庭学習の習慣を築き上げることも英語学習では大切です。幼児・小学生クラスでは、教室で習った学習内容を家庭で絶えずおさらいするために、家庭学習用のCD、DVD、それに連動したホームワークシートを使います。
英語・英会話コース小学生クラスで学習する新出単語は、各レベルとも2年間で約800語、「6年間で2,400語」を超えます。文部科学省の学習指導要領には、公立中学校の英語の授業では3年間で学習する単語数を約1,200語とする規定があります。ECCジュニア教室では、小学生の段階で一般の中学生が学習する単語数をはるかに凌ぐ数を学習するのです。
ECCジュニアの英語・英会話コース小学生クラスを修了して中学校に入学した段階では、一般の生徒さんより格段に高い英語の総合力が身についています。英語については余裕をもって学習できますので、他の教科の学習にも十分な力を注ぐことができるのです。
遊びは、幼児にとって生活そのものであり、ことばを学び取る絶好の機会です。
人間の学習能力は、10歳くらいまでは、環境や生活の中から学び取る力の方が、文法などを系統立てて学ぶ力より優れています。こうした幼児の特性を最大限に活かした授業がECCジュニアのレッスンです。
もっと早く英語を話せるようにならないかと気をもまれる方がいらっしゃいますが、あせりは不要です。英語は十分なインプットなしに、そして遊びの感覚なしには、自然に話せるようになりません。
ECCジュニアの講師は、遊びを通したレッスンの中で、どれだけたくさんの英語を聞かせることができるかに、最大限の努力と工夫を重ねています。その中で、英語のリズム感や英語を「聞く（リスニング）」力が驚くほど培われるのです。
ECCジュニアが目指すのは「世界標準の英語力」です。
世界標準の英語力とは、高校卒業段階で英語圏の大学等で学習できる英語力、あるいは仕事で使える英語力・コミュニケーション能力のことです。
幼児・小学生の段階から、ことばの4技能「聞く」「話す」「読む」「書く」をハイレベルに定着させ、将来にわたって使える英語力の基礎を養成します。
アメリカの公教育で採用されている英語の読み方です。
英和辞典の初級にはカタカナがふってあるものがありますが
日本語をローマ字に置き換えられても、英語をカタカナ読みするのは無理があります。26音アルファベットの英語読みではそれぞれに短母音・長母音・子音で構成されていて、2重母音、黙字読みなど特有のルールがあります。
これをマスターするとどんな字も自分で読めるようになります。
すると日本語の中にある外来語がカタカナで使われていることに気が付き、爆発的に語彙が増えてきます。
ここまでの訓練をしっかりしておくと自学が楽しく、どんどん伸びていくお子様の良い循環が始まります。
幼児期には大量の英語を聞いて英語量を増やしておきます。
ある程度増えてきたらフォニックスを使って分類を始めるのです。
私はアメリカで教育現場でどのようにフォニックスを指導しているかを体験しましたので、これをお伝えする事を使命としています。
実際に我が子たちも大いにフォニックスには助けられました。
TO SEE is TO BELIEVE. お試しください。
ご存じのように理系も文系も現在英語はマスト教科です。
英語はツールとして車や船のように良く磨いてチューンアップする必要が
ありますが、それが大好きならもう道半ばということでラッキーです。
もうひとつ得意をみつけて自分の専門性を高めてください。
もちろん間に合います。
中学の間に準2級や2級の高校生レベルに間に合わせるには基礎の徹底が欠かせません。
併せてその他の教科も伸ばしていきたい、部活も、生徒会や学校行事もスーパーマンのように青春を謳歌したい人は、相当な気力や体力と集中力が必要です。
英語ができる自信は他の教科に注力する時間の余裕を生みます。
青葉台教室では小学校時代にできるだけ英検®を取って余裕をもって理想的な中学生活を送れるようにサポートしています。
青葉台教室では週2回ｘ43週x4年＝344時間で準2級や2級にパスしています。
中学から始めた方はその程度の時間を縮める努力は必須です。
※英検®は、公益財団法人 日本英語検定協会の登録商標です。
何時からでも可能ですが、英検®自体が現在大学入試に向けて改革中です。
現在、英検®は各入学試験や昇進試験などに採用されますので4技能を評価する開発改良がおこなわれています。
2016年からは4・5級でも面接が、3級以降で作文が導入され、リスニングの評価は従来比30％程度に下がり、長文の単語量が増えています。
2015年までは50％のリスニング比率で幼児でも上位級を取るのは可能でしたが、現在は未達の段階で受験を急がれるのは、ご本人に不安感を残したり、内容でなく単語だけを聞き取るリスニングの悪癖をつけたりして、上位級の獲得が困難になる場合があります。
受験などタイムリミットのある方は、相応の覚悟をもってこの時間を濃縮する必要があります。一緒に走る準備はできていますか？
英検®は英語学習のmilestoneの一つです。昔の合格級だけの評価でなくCSEの点数分布によるグローバル評価が現在の基準です。
お子様のよりよい発育を重視し、挑戦マインドは大切に
準備は手厚くしていきたいと思います。
当教室では英検®の準備は1年間の英検®コースを設けています。
※英検®は、公益財団法人 日本英語検定協会の登録商標です。
日本人なのでどこに外人との違いがあるのかがわかります。
英語の母音は20音近くあり、5音の日本語とはまず読み方が違います。
ローマ字を習ってしまうと なんでもこの5音を頼りによんでしまう人が多くて、可哀想な英語難民を救っている気持ちになります。
発音は日々聞き流している洋楽や映画、教材のCDが
正統ハリウッド英語を知らせてくれます。
色々訛りのある個人的な音より頼りになります。
私が得意とするのは主にフォニックスを使った文字の分解です。
ヨーロッパ言語の基本はラテン語をしっかり身に着けることのようですが、米国では第一言語を英語(米語）と決めてフォニックスを公立校でしっかり押さえます。
単語を読むためのアプローチはたくさんあるでしょうが、
子音止めの英語をロ-マ字で読んだり、歴史の年号のように語呂合わせで読んだりして5000語、1万語も獲得するのは不可能のように思います。
フォニックスをお伝えするのが使命と心得ます。
青葉台教室にはこれまでも様々なクラブ生がいました。
セレッソジュニアや二科展に入賞、世界大会に出るクラブ、各大会入賞の音楽、テニス、野球、体操クラブ。
その皆さんは時間の管理が上手く、成績も不思議なことにどんどん向上しました。
クラブなどで良い経験をした人程英語が伸びるのは何故でしょう。
語学とスポーツや音楽は似ているのかなと思います。
練習をすればうまくなるというところです。
一般に小学生と大人では時間の感覚的な長さは違います。
睡眠時間や勉強時間が適当に身につくだろうというのは無理です。
ある程度はタイムキーパーが必要ですし、
今ならHey,silly!やOk,googleが教えてくれたりします。
お母様の身長を超える頃には自分の経験に基づいて
宿題や復習はやればできるの良い循環法則がちゃんとできあがります。
法則が確立できなかった小学高学年・中学生以上の方の問題は別です。
大人と同じ扱いをすべきで、感情的に叱責するとプライドも損ねますし、大事な意欲も失うでしょう。何歳になっても褒める努力は大切です。
ごく普通のお子さんたちが目を見張るような成長をされるのを
一番驚いているのは私です。
レギュラーレッスンは小学生6600円。中学生7700円。高校生以上11000円。追加コースは4400円。英検®コースは5500円。(10%税込み）
一般の短期留学2週間で小中学生は50万円程度です。
約4年間週2回通われた方で英検®準2級や2級合格しています。
（週2回ｘ43週ｘ4年から5年＝344時間から430時間）
また各公立高校の選抜留学制度にパスして留学しています。
すぐに２週間留学に行くのと4年間の週２回ECC国内留学はほぼ同額です。
また府立高校入試では英検2級は80点で換算されますので、上位校へのアプローチに有利です。
成人は英語をbrush upすると決めた時です。
お子様はご自分の意志では決められないので、デイズニー、ピクサーなど英語媒体に興味を示されたらよいきっかけになるでしょう。英語の歌に反応されるなどはとても良い兆候です。
日本だけが英語の導入時期をいつまでも議論されている様です。
中国でさえ、外国語は早期学習なのですが、、
あまり構えないで楽しい言葉遊びの時間を体験させてあげてください。
はつが野全域・青葉台・納花・鍛冶屋町
お子様の足で通える範囲でお越しいただくのがベストですが、高校生では神戸からの通学もあります。
はい。同じクラスの場合でしたら、ご一緒に受けていただけます。
無料体験レッスンのお申し込みの際に、ご確認ください。
中学校の学習内容は、短期間のうちに次々と新しい文型が導入され、十分に理解しないままどんどん先に進んでいきます。 これにより多くの中学生が英語嫌いになると考えられます。
中学校で英語学習を有利に進めるためには、小学校のうちに基本的な読み書きの練習を十分行っていることが不可欠です。
大丈夫です。読み書きは、ことばの4技能「聞く」「話す」「読む」「書く」の中でも、もっとも個人差が大きく出る領域です。
年齢や学習年数の違いや、学校での国語力も影響してくると言われています。それら個人差は能力差ではなく、ただ効果が現れる時期が違うだけであるとECCは考えます。今のお子さまの状況に応じた指導を根気強く行いますので、ご安心ください。
「できるのかしら？」から「やればできる」に気持ちを切り替えていただき、お子さまの成長をともに見守っていきましょう。
スーパーラーニングプランは子どもたち全員が「同じ習熟度」になることをゴールとした横並び式の目標設定は行いません。一人ひとりの歩幅に応じて、作業量を調整したり、問題をピックアップして進めていきます。
なぞり書きや筆写のすぐれているところは、誰でもできるとても簡単な作業であることです。
そして書くことは、習った英語のリテンション（retention＝保存）能力をもっとも高めると言われています。
日本の江戸期、寺子屋の時代、日本の識字率は世界最高水準を誇っていたことはご存知でしょうか。その寺子屋の学習内容がまさしく「書き写しと素読み」だったのです。現代でも、通訳のトレーニングで「英文筆写」と「暗誦」はセットで、通訳者を目指す人たちが必ず行うセルフトレーニングです。
筆写は「英語の書き方」のもっとも基礎となる作業として、簡単で確実に力をつけるメソッドです。
ECCジュニアが独自に多読用教材の絵本を制作した理由は、市販の絵本にはできない以下のことを可能にするためです。
● 英語・英会話コース小学生クラスの子どもたちのレベルにぴったり合った、「カスタムメイド」感覚の絵本です。
● ホームステイ先など、外国の人たちに読んで聞かせてあげると喜ばれる、日本の昔話がたくさん入っています。
● 日本の子どもたちの好みを考慮したカラフルでかわいらしいイラストです。
ストーリー展開の理解を助ける、細かな配慮もなされています。
● CDの音声支援や日本語の対訳冊子があり、家庭での読書を助けてくれます。
● 薄くてコンパクトなサイズで、手に取ってページをめくるのが楽しくなります。
アメリカでは、子どもたちはハードカバーよりもペーパーバックの本を好み、読書の態度がめざましく進歩するという報告があります。
● レッスンでは、音読を取り入れた「課題読書」を行います。
小学生への読書指導では、音読を取り入れることで、子どもたちの読書意欲が向上します。
● 読書日記で、家庭での読書に意欲を持たせます。１冊読むごとに、絵本の表紙シールを貼ってもらい、マイレージに読書量を加算していくなど、たくさん読むことが楽しくなるような工夫がされています。
たとえば、ある私立中学校で行われている多読のクラスで、次のような検証結果が出ています。
（1）英語を読むのが怖くなくなった
（2）まだ習っていない単語の意味が、推測できるようになった
（3）be動詞と一般動詞の違いが理解できるようになった
（4）教科書の内容が簡単に読め理解できるようになり、定期テストの成績が上がった
（5）中学１年生で、すでに中2や中3の内容が分かる
このように、「多読」を実践している教育の現場では、はっきりとした効果が表れ始めています。
日本では、リーディング＝訳読、というイメージが強いですが、多読とは「やさしい教材を多量に速くすらすらと読み、細かい内容にこだわらず要点や概要をつかみ、内容を楽しむ読み方」のことです。一つひとつの単語の意味を覚えさせたり、表現を学習させたりするのではなく、お話全体の流れを体験させ楽しませることが目的です。
それにより、（1）英語の語感・センスが身につく （2）訳読でない「直読・直解」の基礎が身につく （3）単語の意味にとらわれるのではなく話の展開を追うことができる などの効果がでてきます。
また、語い、リスニング、スペリング、構文力、意欲的な態度など、すべての面に好影響をもたらします。
「知育」とは、幼児や児童の知的発達を促進するための教育のことです。
ものの形や色が同じか違うかを観察して分類する、数が多いか少ないかを比較する、ものが大きいか小さいかを見分ける、などの認知力・思考力をつけていきます。
思考力を高めていくためには、2～4歳児の頃に、観察などの作業を通して部分的にものをとらえるという経験が、遊びの中で十分に得られていることが大切です。
たとえば、様々なものを観察して、似た形や色のものを集めたりする遊びによって、頭の中に分類の基準ができていきます。この基準ができることによって初めて、ものを「記憶」することができると言われています。
ECCジュニアの知育用教材などに遊びの種類とねらいが書かれていますので、ご家庭で参考にしていただけます。
| 教室情報 |
ECCジュニア BS青葉台教室 〒594-1153 大阪府 和泉市青葉台2-20-11 HP専用ダイヤル（講師直通） 050-5267-4071 お問い合わせ専用ダイヤルです。営業を目的とした連絡は固くお断りします。 |
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※英検®は、公益財団法人 日本英語検定協会の登録商標です。
※このコンテンツは、公益財団法人 日本英語検定協会の承認や推奨、その他の検討を受けたものではありません。
※漢検®は、公益財団法人 日本漢字能力検定協会の登録商標です。
