播磨田教室
ハリマダキョウシツ
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PA（小5,6）クラスReading“How old man made the earth”
長いお話ですが、th,l,r,の発音に気をつけて読んでくれました。
スピーチ「先週食べた夕食について」
過去形を使って、何を食べたか、誰が作ったか、何が入っているか、何に合うかなどを発表しました。
フォニックスリーディング
みんなそれぞれお気に入りのお話をフォニックス読みに注意を払いながら読んでくれました。
My speechの様子
リスニングクイズの様子。みんな集中してリスニング問題に取り組んでいます。
ワークブックでアルファベットを書いています。
今日は、on,in,underを使ったおさらいをしました。
Pick up “white cat”.Put the white cat on the left box.
といった指示に素早く行動していました。
3人とも英語の指示にとても素早く反応するようになり、成長を感じる今日この頃です。
ワークブックアクティビティでは、unit1で習った英文を作ってもらいました。
PIクラス（小3,4）のレッスン内容です。
Unit1-4のレッスンでは、動物の種類について考え、発表しました。
クジラが哺乳類だと知っている生徒さんはいましたが、では、コウモリは鳥類？ペンギンは？みんな頭の中は？だらけ！
哺乳類は赤ちゃんを産み、鳥類や魚類は卵を産むんだよ。魚類は肺ではなくえら呼吸だよ！と確認しながら学ぶことができました。
そして発表です。
Bats are mammals.
そう、コウモリは人間と同じ哺乳類です。
たくさんの知識を身につけながら英語を使って学ぶことができましたよ。
Challenge1では、リーディングをしました。
前回の内容についてのリーディングです。
［l］［f］［th］サウンドに印をつけてもらい、発音に気をつけながら読む練習をしました。前回やった内容なので、読んでいてすぐに理解ができますね。内容がしっかり定着していますので、mammal、earthといった単語も自然に言えるようになりました。
次回は音読発表です。CDをよく聞いて練習をしましょう！
生徒さん一人一人の学力に合ったレベルから無理なく学習を進めていくことができます！早く正確に解答できる生徒さんには、学年に関係なく学習できます。「考える力」を伸ばす文章問題や計算以外の単元も演習できます。
5月から入会してくれている小学1年生のE君。とっても集中力があり、プリント学習もたくさんできたので、カードで足し算をやろうと思いきや、「大きな数字もわかるで！並べてあげる♪」と言って、バラバラに束ねていた数字カードを並べてくれました。
おかげで先生助かりました！
希望者には「計算検定」や「数学検定」をいつもの教室で受験することができます。
学習レベルは小学入学準備レベル～中学入学準備レベル（正の数・負の数）まであります。
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