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2019年5月31日
カテゴリー: レッスン報告
小学基礎クラス(小1~小3)

映像を使ったレッスンで、楽しみながらたくさんの英語に触れています。今年度からは、CLIL 学習(内容言語統合型学習)が導入され、英語を学びながら、思考力も養っていきます。単語や文、会話表現の学習だけでなく、身近なテーマを、生徒さんが自分で考え発表しています。“Food in Japan:Sushi”「寿司」がテーマのレッスンでは、自分の好きなお寿司について目を輝かせて話してくれました。

 

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2019年8月20日
カテゴリー: レッスン報告
小学上級クラス(小5・小6)

小5・小6の継続生クラス。今年度から始まったCLIL 学習(内容言語統合型学習)では、様々なテーマの動画視聴、リスニングやQ&A、さらに自分の意見や考えを発表しています。これまでに扱ったテーマは、「学校では制服か私服か」、「水問題」、「節水」、「水質汚染」、「四字熟語の説明」など多岐にわたります。学習内容は難しくなりましたが、CLIL学習を通して新たな発見がたくさんあり、興味を持ってレッスンに取り組んでいます。

2019年8月28日
カテゴリー: レッスン報告
夏の英語自由研究

全2回の夏期講習、とても楽しく行いました。

 

<1日目>
「これって英語かな?」をテーマに、身の回りのカタカナ言葉について調べました。

 

<2日目>
地球儀クラフトを作りました。色を塗りながら、世界の大陸やそこに生息する動物達に興味津々でした。

2020年6月16日
カテゴリー: レッスン報告
小学初級クラス(小4~小6)

英語をはじめて学習する小4~小6のクラス。
レッスンでは、基本的な会話、リスニング、単語・文法の学習や簡単なスピーチなど、たくさんの英語に触れています。いろいろなテーマを英語で取り上げるので、生徒さんは興味を持って意欲的に学習しています。基礎をしっかり身につけて、中学校レベルにもチャレンジしています。

CLIL 学習(内容言語統合型学習)の「Think & Talk」では、与えられたテーマについて考え発表しています。「学校の昼食」のテーマでは、海外の昼食をモニター視聴後、Q&Aと自分たちの給食について話し合いました。

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2020年6月25日
カテゴリー: レッスン報告
幼児デジタルスタディ英語クラス(年中・年長)

幼児デジタルスタディ英語クラスでは、楽しいアクティビティで日常の表現や単語を学習します。繰り返し聞き、自ら発話することで自然に英語を身につけます。幼児クラスの生徒さんは、発音を上手に真似し、フレーズや絵本のセリフを丸ごと覚えてしまいます。他にアルファベット、歌や絵本の読み聞かせなどバラエティーに富んだレッスンです。

日常の表現をリズムに乗って動作をつけながら練習。とっても上手です!

モニター画面で習った単語を確認。何が隠れているかな?

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