20日（月）より、ECCジュニア白山グリーンタウン教室の第2学期が始まりました。
夏の旅行に出かけているお友達や、
夏の疲れが出て体調を壊している子たちもいて中々全員が揃えませんが、
それでも、夏休みを終えて久しぶりに会う子供たちは、
なんだか随分逞しくなったような感じがしています。
色々な経験を越えるごと、子供たちは、心身共に逞しくなっていってるのですねぇ・・・。
背もいつの間にか抜かされていたりしていまして・・・（笑）
授業の前には、「その子ならではの良さを一人ひとりしっかり伸ばすことができますように・・」と、
天を仰いでから授業を始める日々です。
週半ば木曜には台風がやって来て、教室自体を休講にせざるを得なくなったりで、
発表会までの子供たちの練習がほとんど出来ていないので「大丈夫かなぁ」と少々心配をしています。
勿論、年度半ばの授業の一端を参観していただくわけですから、
「OOまでやらなければ！」と思っているわけでは決してありませんが、
せっかくの暗記暗誦のチャンスですので、
自分の課題を練習して、
1、Memorisation（暗誦度）
2、Pronunciation（発音）
3、Stress & Intonation（ストレス＆イントネーション）
の3項目については、発表会までに丁寧にしっかりと練習をしてほしいと願っています。
スピーチコンテストですので、上記の3項目の他、
4、Volume of Voice（声の大きさ）
5、Impression（英語を自分の言葉と感じて話しているかという印象度）
を含めて、審査があります。
上記1～3までの3つを注意して表現できていれば、
全てのお子さんに賞が与えられます。
（小学生、金賞メダル、中学生トロフィ）
幼稚園・小学生の英語の発表では、皆全体が上手になってレベルが上がってきているので、
順位の評点を付けるのではなく、「3項目が表現出来れば記念メダル」が、
中学生「金賞・銀賞・褒賞」のトロフィが授与される・・・というように、
本年度は、賞の形を変えてみました。
勿論、審査員の先生方ジャッジによっては、賞が与えられない子も出てくるわけですから、
私としては、皆に頑張ってほしいと思うのであります。
☆PBクラスの発表内容☆
①皆がでていき、「歌、Teddy Bear♪」を歌う
②一人ずつ名前と年で自己紹介する。
Hello, I’m OO.（名前）
I’m OO.（年）
Thank you.
③次に I’m a monkey. と一人ずつが言って、木に見立てた机に上り、劇をする。
④最後に、外国人の先生のインタビューを受ける。
What’s your name? How old are you? Do you like ~?
以上で終わりとなります。
始めの練習では、お友達が話している間にじっと立っていることが難しくて大変でしたが、
回数を重ねるごとに上手になっています。
そんなことで、こんな発表の姿勢も合わせて練習しています。
＊PBのご父兄の皆様には、
全体練習のため、月曜日にお揃いご協力いただきましたことを誠にありがとうございました。
☆PFクラス☆
まずプログラム順に出て行って、自己紹介をします
Hello, My name is ~.
I’m ~.（年）
I go to ~Elementary School.（小学校）
I walk to school.
I’m in the first/second grade.（学年）
I like ～.（好きな果物）
Thank you.
次に2人組で、Skitをします。
しっかり覚えて楽しめているのは、
◎合格 SteveとEddie、PattyとRebecca
また、DanとSccot
しっかり言おうと頑張ってくれていますが、暗記がもう少し・・・の〇合格は、
AlbertとMeg、Walt、 Tony、Peggyでした。
英語はまず暗記することが大切ですので、何回も声に出して練習しましょう♪
（当日に忘れたりした場合は、普段の授業のように手助けをしながら方向性を誘いますが、
出来るだけメダルをもらって欲しいので、助言は少ない目にさせていただきますね♪）
☆中学数学・スラマイ☆
復習を中心に繰り返し学習を行っています。
それぞれの課題は、プリント等でご確認をお願いします。
＊最後までお読みいただきありがとうございました。
