墨田区押上の子ども英会話教室ならECCジュニア押上3丁目教室

＜PFクラスにて＞

PFクラスでは､毎週１つずつ自分自身についてのQ&Aを行います｡

先日のレッスンで､「誕生日にほしいもの」を導入しました｡
誕生日が過ぎてないので､今度の誕生日に何が欲しいか聞いてみました｡

私：「後3ヶ月位で誕生日来るけど､何か欲しいのある？」

生徒：「え～､分かんなぁい」
　　　「先生､決めていいよ～」

私：「え”！？」
　　「無いなら､習った単語からにする？」

(Activity Cardsを見ながら…)
生徒：「これ､持ってるしな～」
　　　「ん～…」

(おいお～い､(;´∀｀)
先生が決めて良いんじゃなかったのか～い?)

生徒：「先生だったら､何がほしい～？」

私：「ん～｡”〇〇”」

私が何と答えたかは､本人達しか知りません｡
多分…(笑)

＜PFクラスにて＞

Unit 4のTHINK AND TALKは動物をテーマに勉強しました｡

その中に出てきた「カモノハシ」で盛り上がりました｡

私「泳ぐ時は目を閉じるんだよ～」

生徒「え～？どうやって？」

(カモノハシの泳ぎはよく分からなかったので)
私「ん～､頭の方に危険察知機能があって､岩とか障害物に近づくと､ヒョイッて避けて泳ぐんだよ､きっと｡」

生徒「じゃぁ､こんな風に泳ぐのかな～」
　　「ヒョイヒョイヒョーイって？」

等々､カモノハシの泳ぎをみんなでイメージしてみました｡

＜PIクラスにて＞

I like… と　I don’t like …を学習しました｡

必ずゲームはやりたい！と言う子達なので(笑)

今回は「教科」「果物」「スイーツ」「料理」の4つから､1人ずつ各トピックを決めて､その子がどれが好きでどれがキライか予想する『予想ゲーム』をしました｡

その後のSIクラスでも､少し時間が余ったので､同じゲームをして､「先生もやってね～」と言ってくれたので(嬉)私の好きなもの､嫌いなものを予想してもらいました｡

＜PAクラスにて＞
9月24日のレッスンよりUnit 5 に入りました｡
THINK AND TALKのUnit 5では”Sports History”を学習します｡

＜PFクラス＞

９月の３連休が２週あった日の１回を休講にしました｡
翌週に出された小学２年生の男の子の宿題を見たら､とても嬉しいことが！

CD･DVDの記録を書く所｡紙を足して沢山聞いてくれました｡

素晴らしい！