下久保教室
シモクボキョウシツ
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おとなの英会話 プラチナクラブ
ビーチでランチタイム
「プレートランチは（おかずを）何品選ぶことができますか？」は、How many items～? を 使うのが コツですね。
小学6年・5年 英語 英会話・読み書きプラス 16時クラス
「あなたは今週末、何がしたいですか。」と聞かれたら、「わたしは～がしたいです。：I want to ～.」で答えましょう。
小学6年 英語 英会話・読み書きプラス 18時クラス
THINK AND TALKでは、「どうして赤ちゃんは かわいいのかな。」について 考えました。
「英語を話してみたいのですが、どう言えばいいのか パッと出てきません。簡単な表現で 分かりやすく説明してもらえるのが、良いです。そして、楽しいです。」
おとなのクラスの方から頂いた一言です。楽しんで頂いて 私も とても嬉しいです。
年長・年中 デジタル スタディ・まなびのさんぽプラス
「ピーマン１個は りんご１個に、にんじん１本は りんご２個に 交換できます。さて、ピーマン２個とにんじん１本は、りんご何個と交換できますか？」 「４個です。」よくできました。
小学５年 英語 英会話・読み書きプラス
「あなたは どのくらいよく～しますか？：How often do you～?」と お友達に聞いて「週に何回です。」等々 答えました。
中学１年 英語 英会話・文法プラス
「これらは何ですか？：What are these? 」と 聞かれて 「それらは～です。：They’re ～s . 」 を 習いました。these は、this の 複数形です。
おとなの英会話 プラチナクラブ
プレートランチを注文する
「これと、それと、これをお願いします。」 「～ this one, and that one, ～ . 」の表現を使って 好きなものを注文しています。
高校１年 L1クラス
to 不定詞 （形容詞的用法）を勉強しました。
I was involved an activity to plant ～. → 私は～ を植える活動に従事していました。
高校３年・２年 L2クラス
批判したり、その批判に反応する表現を練習しました。
Your work is disappointing. I think you could ～ . → あなたの仕事にはがっかりです。あなたならもっと ～。
小学2年・1年 英語 英会話・読み書きプラス
a, a a ant b, b b book ♪ The Phonics Song を 歌いました。
小学4年・3年 英語 英会話・読み書きプラス
Where’s my ～? ：私の～は どこにありますか。
It’s ～. ：～にあります。on, in, under, next to を使って 場所を表す言い方を習いました。
中学3年 英語 英会話・文法プラス
I have a friend who ～. ：私には～ な友達がいます。
関係代名詞 who を使った表現を勉強しました。
