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2020年11月11日
カテゴリー: レッスン報告
11月第1週目レッスン

幼児クラスでは習った単語の実物を使って、何がなくなったかをあてるゲーム。いつもは単語カードでやりますが、同じパターンでなく違った方法で楽しめるようにすすめています。

なにがなくなったかな?まだ暑い日だったので、マフラーをしてると暑い~と笑いながら楽しんでいました。

低学年クラスでは自分の好きなお庭を作っています。次週発表にむけて作文も完成させます。ただこちらから決めて与えるだけでなく、ある程度の選択肢を与えながら自分で好きなように作っていけるのが、思考力養成プログラムの初歩ですね。

こちらの低学年クラスでは、復習レッスンのため、11-20の数がちゃんと言えるように、袋に入ったコインの当てっこゲームをしました。何個いれようかな?

2020年11月30日
カテゴリー: レッスン報告
11月最終レッスン

12月の第1週目はECC全国児童・中学生英語検定試験の1次試験。今までやってきた内容が主にリスニングテストとして行われます。各クラス単語の見直し、文型はアクティビティを通じて復習を行いました。
画像は水曜日高学年クラスと低学年クラス。
高学年は復習レッスンを終えた後にジェンガをしながらQ&A!

中学生クラスは文法プラスの時間を使って期末テスト対策。前回のレッスンでウィークリーテスト満点だったので記念写真!少しずつノートに綴りを覚えるために書いて練習してきた結果が実りました!期末テストもがんばれ~

土曜日低学年クラス。テストは年間学ぶすべての文型が出題範囲。一学期に一旦すべて習っているため、アクティビティ通じて復習。

火曜日低学年クラスはテスト2週間前でしたので通常レッスン。単語が難しくなってきましたが、この回はなんとか全員単語チェック満点。ご褒美シールもらいたいがために必死!笑
Think and Talkは「ここは〇〇選んだけどう?」等話し合いながらすすめています。

2021年1月20日
カテゴリー: レッスン報告
12月のレッスン

12月の第1週~2週はECC児童英語検定試験の一次試験(筆記試験)でした。各レベルカンニング防止のついたてをして、自身の今の実力で取り組んでもらいました。

ECC児童英語検定試験終了後少し時間があまったので、低学年クラスではアルファベットカードを使ったジジ抜きや七並べをしました。がんばったご褒美のカプセルは離さず笑

高学年クラスでは試験後アルファベットしりとりをしました。まだ高学年初級クラスのため、綴りを読むことができても覚えているかは別の話。次年度にむけて覚えてもらっています。

幼児クラスは「♪Do you have a turtle?」というチャンツ(歌)にのってフレーズを覚える練習。お友達にもっているかどうかを探偵になったつもりできいています。

幼児クラスではアルファベット大文字をすべて習ったので、4線にきっちり書けるように空いた時間に練習していってます。