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小学1~2年生は発表会で、20文以上の自己紹介をし、絵本の音読を行います。
どの本にしよ~かな~と模索中(^∇^)
小学1~2年生は発表会で、20文以上の自己紹介をし、絵本の音読を行います。
どの本にしよ~かな~と模索中(^∇^)
新型コロナウイルスの影響で自粛休講していたレッスンですが、今年度は5月より新学期がスタートしました。5月はクラスの人数を分散して受講してもらいました。
全員マスク着用、教室内の念入りな消毒と、入退出時の手の消毒。コロナ時代の新しいレッスン形式となっています。安全面を考慮して、レッスンを楽しんでもらいます!
小学生のタイムドリル。
早くきれいに書く練習をします。コロナで学校も休校となり、今学期始まりの5月には平仮名も書けなかった1年生ちゃん達も、今では集中してアルファベットをなぞり書きしています!まだまだくにゃくにゃしちゃったり、はみ出したりしますが、何度も繰り返し書いてアルファベットを書くことにも慣れていきます!
小学高学年の経験者上級コースでは、錯視について英語で学びました。テキストのトリックアートが何に見えるか、何故それぞれ見え方が違うのか。どうして錯視は起こるのか。考えて、意見して、発表して、文章を書きました!
英語を学ぶだけでなく、英語で学ぶ!
これがクリル学習です!!!!!
幼年4.5才児クラス。
アルファベットカードを全部出して一文字づつ確認しながら順番にカードホルダーにしまっていきました。年少さんと初めて英語学者する年長さんは大文字を、そして学習4年目の年長さんは小文字に挑戦!
次々とカードを見つけていけて、これからが楽しみっ♪