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2019年3月28日
カテゴリー: レッスン報告
年度末は楽しくゲームして終わろう

適度の緊張感を保ちつつ、日々の英会話レッスンに真剣に取り組んできた中2英会話の生徒たち。この日は楽しくゲームして弾けました!

速度を競うボードゲーム。
示されたイラストの通り、カラーカップを使って速く並べる、単純なゲームだが…

速く並べた人から順に、ベル「チン!」を鳴らします。
笑い、悲鳴などなど、日頃見られない表情が最高!
次年度も、真面目に楽しく、レッスンができますように!

2019年3月28日
カテゴリー: レッスン報告
Megと同じ表情をしたよ!

年度末のレッスンでは、「楽しい」「悲しい」「怒ってる」「怖がってる」の言い方を習ったよ。

Happy face” 生徒のみんなも同じ顔? Megの顔と比べてね!

“Sad face” 悲しい顔を作るのは難しいね…だって楽しいんだもん。つい笑っちゃう!

“Angry face” 怒った顔を見て!じょうずにできたでしょ? Megもみんなも。

2019年5月16日
カテゴリー: レッスン報告
小学5年生で英文がこんなに書けます!

英語習得に必要な「読む」「書く」「聞く」「話す」技能のうち、金岡教室小学5年生の「書く」力をごらんください!

レッスンでは、この文章を1人ひとり暗誦、または読むことで、みんなの前で堂々とプレゼンテーションをしました!

2019年5月20日
カテゴリー: レッスン報告
年中児英会話生のフォニクス学習

幼児英会話のスーパーラーニングクラスでは、アルファベットの小文字と共に、フォニクス学習を行います。

楽しいフォニクスソングを歌った後は、アルファベットの持つ音と絵をマッチングさせる問題や、小文字を書く練習などのアクティビティシートに取り組みます。
見てください!この真剣な取り組み。若干4歳、立派です。

2019年6月17日
カテゴリー: レッスン報告
小学生5-6年生が英語でプレゼンテーション!

英語で「考え、話す」レッスンを本格始動したECCの生徒たち。今日のテーマは「もしも動物園の飼育員だったら、どんな動物を世話したい?」
ライオンやカンガルー、リスやワニなど様々な意見が出ました!

肉食か草食か、英語で言えるんだよ!

お母さんはどうやって子供を育てるか、英語で覚えました!

どんな所に住んでるかや、生態について学んだよ!